基本内容

图书目录：

上篇:理论篇

第一章 导论

第一节 学习策略概述

第二节 国内外学习策略的研究现状、问题与发展趋势

第三节 学习策略研究与学法指导内容重构

第四节 学习策略研究的理论意义

第二章 学习策略与认知发展

第一节 认知发展概述

第二节 认知发展的基本理论

第三节 学习认知结构的优化和发展

第三章 自我调节学习

第一节 自我调节学习概述

第二节 自我调节学习的影响因素

第...... 更多

参考资料