教学条件

学校以出色的教育教学成绩被誉为镇安的“卫星学校”。系列化德育工作使每一位学生健康发展，“三比”“一赛”“一争”“一创”“一构建”成为德育工作的主旋律。学校的机构健全，“四会三处两组一部”十大部门各司其职。在教学上，以创造性教学模式的研究与实践为突破口，以“精讲+多练+互动→创新精神和实践能力”的教学方式，不断提升课堂教学质量和水平，从“加强基础，促进发展，激励创新，重视实践”要求出发，优化学习方式，提高课堂教育效率。培养学生“自我教育，自我管理，自我服务，自我制约，自我发展”。教研教改蔚然成风，数学、英语学科列为县级学科教改实验点，一批中青年教师成为教学一线的中流砥柱，有一人荣获市级名师，一人荣获县优秀班主任称号，20人获县优质课教师称号，多人发表教研论文。在会考中，16人次获A等，10人次获B等，2007年以总评第三名的优异成绩获“镇安县教育教学红牌单位”，连续三年升学率名列全县前茅。

近年来为了适应新课程改革的要求，全面推进素质教育，进一步提升教学质量，实现基础教育的均衡发展，我校已全面实施了学校实验教学工作。我校的实验教学工作是于2006年秋季起步的，共建成了一个物理实验室，一个生化实验室和一个药仪器室，实验室的硬件设施和配套设施已基本到位，实验仪器也已基本配发到位，已能够满足二人一组的实验。

学校管理

在实验教学和实验室的管理方面，校级领导主抓，配有兼职实验室管理员，实验开出率100%，理化生教师工作责任心强，实验准备充分，每次实验都很成功，学生收获很大，学生对实验报告都能认真填写；在实验室的档案管理方面，每次实验都有详细记载，实验室药品、器材帐目齐全，进出药品、器材都有登记；对于易燃、易爆、易挥发、腐蚀性强的危险化学药品，我们设有专柜储存，并实行双人双锁管理；实验室制度完善，布置合理。药品、仪器摆放较为整齐、规范。

成绩是鞭策，发展是追求，明天会更好。我校全体师生将秉持“与时俱进、求真务实、开拓创新”的发展理念，积极探索，大胆实践，努力建一流学校，育一流人才，形成德育特色、教学特色、体卫特色。让学校成为学生安心、家长放心、社会倾心的一流育人园地，以新的目标、新的创造、新的成就，再奏结子中学教育事业新乐章。