图书信息

作　　者： 曹之江 著

丛 书 名：名师谈数学 出 版 社： 高等教育出版社 ISBN：9787040212204 出版时间：2007-07-01 版　　次：1 页　　数：155 装　　帧：平装开　　本：32开 所属分类：图书 > 教育与考试 > 教学理论

作者简介

曹之江，1934年11月出生于浙江上虞县，1953年考入北京大学数学力学系，在学期间获北京大学优秀生奖章、奖状。1957年毕业自愿赴边疆，为内蒙古大学建校首批教师。曹之江勤学敏思，较早就显示出了研究的才能，在1962至1964年间，他对微分方程中三个不同分支领域中的独立问题，接连作出了漂亮而完全的解答。文革后他致力于现代微分算子理论的研究。19肋年撰文首次在国内引进奇异对称微分算子的亏指数理论，1982年他率先用一种全新方法，一举攻克了奇异微分算子自伴性解析描述这一久悬的难题。曹之江所开拓的微分算子研究领域，二十余年来已在国内得到了很大发展，取得了丰硕的创新成果，在国内外学术界赢得了声望。然而曹之江事业的重心还是放在教学上，饱喜爱数学教学，一生不寓讲台。他潜，心思索，领悟抽象数学的认知原理。把握数学教学的特殊门道，形成自己独到的教学理念与风格。在课堂上，他挥洒自如，把玄虚烦人的数学符号，讲得入情入理，深切、生动而启人心靡。曹之江对人真诚，性格豁达开朗，见识广博，谈吐幽默，有见地和胆识。他曾先后任内蒙古大学数学系主任、大学副校长等职，2003年荣获教育部首届“高等学校教学名师奖”。出版各种著述9种（12册）。获省部级以上奖励10余项。他的学生如云，桃李满天下，自认此生“可无憾矣”。

目录

绪言——我的数学教学观

现代数学教学的原理和实践（一）

现代数学教学的原理和实践（二）

漫谈如何教数学

什么是实数？（上）

什么是实数？（下）

数学的个性与数学认知

漫谈数学科学的教学研究

一项大胆的教育创新工程

数学的基础教学要返璞归真

微积分学的公理化

数学的认知与数学的教学

知识与智慧