• 1.摘要
  • 2.基本信息
  • 3.简介
  • 3.1.办学宗旨
  • 3.2.发展现状
  • 3.3.师资力量
  • 4.宗旨
  • 5.合作项目

五彩鹿儿童行为矫正中心

即北京五彩鹿儿童行为矫正中心。五彩鹿成立于2004年7月,是一家旨在为广泛性发育障碍(包括自闭症和其他发育障碍)以及有各种行为问题的儿童及其照护者提供教育与培训的机构。

基本信息

  • 中文名

    五彩鹿儿童行为矫正中心

  • 成立于

    2004年7月

  • 为广泛性发育障碍

  • 包括

    自闭症和其他发育障碍

简介

办学宗旨

五彩鹿“以科学的方法和高度的责任感,帮助孤独症患儿谋求终身快乐和幸福;为其家庭营造温暖和希望;为减轻社会负担做出贡献”为办学宗旨,以国际上领先的行为分析和矫正理论(ABA康复训练法)作为指导,聘请国际国内知名专家学者担任专家顾问,通过科学的方法塑造儿童用于社会沟通、交流的正确行为,干预和矫正儿童的问题行为,帮助家长掌握训练儿童的方法和技巧,同时也为社会培养大量从事障碍儿童训练的专业人才。

发展现状

经过五年的积累发展,五彩鹿形成了具有自己特色的管理模式、培训模式、教学模式,成功训练了上千名自闭症和其他发展障碍儿童,逐渐成为国内较为专业、先进的儿童康复训练机构。

2008年10月,五彩鹿被北京市残联、北京市教委、北京市财政局、北京市卫生局四家单位联合指定为“北京市残疾儿童康复救助定点机构。

师资力量

五彩鹿目前在北京拥有朝阳安贞、顺义北小营、昌平天通苑三个校区,占地达30余亩,教室70余间,能同时容纳350多名儿童干预训练。

五彩鹿目前拥有专职训练师70多人,86%以上具备大专和本科学历,并且有超过70%的老师毕业于特教、心理学以及幼儿教育等专业。

宗旨

以科学的方法和高度的责任感,帮助孤独症患儿谋求终身快乐和幸福;为其家庭营造温暖和希望;为减轻社会负担做出贡献。

合作项目

● “北京师范大学五彩鹿自闭症儿童研究中心”(China Research Center on Autism at Beijing Normal University )

“北京师范大学五彩鹿自闭症儿童研究中心”(以下简称“中心”)是五彩鹿儿童行为矫正中心与北京师范大学特殊教育研究中心于2009年2月共同发起成立的一个学术研究团体,是隶属于北京师范大学特殊教育研究中心的一个常设研究部门。“中心”旨在为自闭症的研究和经验交流构筑一个常设平台,推动自闭症救助事业的健康发展。中心将以自闭症为核心,具体开展如下活动:

宣传普及认知及救助知识;

引进国外先进的救治和教育理念、知识与方法;

总结和分享教育训练的实践经验;

推动国内外学生学者交流;

促进相关学科的建设与发展;针对救治和教育人员开展培训和资格认证活动;