育人氛围

走进校园，每一个角落都充满着育人的氛围，闪现着师生智慧的光芒。在小桥流水，绿荫花丛中，一块块镌刻着师生自己撰写的励志话语的大理石标语牌庄重典雅，格外引人注目；在走廊、教室、餐厅、宿舍里悬挂着的也是学生自已书写的凡人小语；还有那一块块自己设计、编排的宣传栏、橱窗、板报，也无不体现着平中人的智慧和精神风貌，体现着服务育人、环境育人的理念。

管理

平桥中学以“深入开展走动式精细化管理，培养了学生良好的行为习惯和文化内涵，促进了学校常规管理科学化、高效化和特色化”为管理理念，学校结合初中学生身心发展的特点和规律，先后提出并推行的“课前三分钟休息”、“整队用餐制”、“午后休息一支歌”、“三餐经典故事”以及“激励进步学生机制”等一系列富有创新的举措，深受全校师生和广大家长的欢迎，促进了学生良好行为习惯的养成，提高了学生的思想素质和自理自立能力。

富有特色的管理也促进了学校教育教学工作的健康有序开展。在和谐进取的育人环境中，广大师生的素质和能力都得到了较好的发展。在教育行政部门举办的省市级各类学科竞赛和基本功竞赛、评优课等活动中，学校成绩显著、硕果累累。同时由于该校坚持“推门听课”式的教研和重视学生学习能力的培养，注重青年教师和骨干教师的培养和发展，学校近几年来教学质量也显著提升并跨入了全市前列。学校还先后获得了江苏省特色教育知名学校、江苏省青少年科技教育先进学校、常州市创建学习型系统先进单位、常州市安全文明单位、常州市先进基层党组织、溧阳市平安校园、溧阳市优秀家长学校、溧阳市教育收费规范学校和综合督导评估优秀学校等多项荣誉。