内容简介

中小学图书馆是保证学校对青少年和儿童进行卓有成效的教育的一项必不可少的事业，是保证学校取得教育成就的基本条件，也是整个图书馆事业的不可缺少的组成部分。为适应教育现代化建设的需要，进一步提升中小学图书馆对教育事业的贡献力；为服务学校的教育教学，使中小学图书馆真正成为师生的第二课堂、知识乐园；为推动中小学图书馆实行科学管理，进一步提高图书馆工作人员管理服务水平，我们编写了《中小学图书馆实用指南》。《指南》是根据教育部《中小学图书馆（室）规程（修订）》等有关文件精神，结合本地中小学图书馆实际情况，按照科学性、实用性、指导性、前瞻性的原则进行编写的。本书既是中小学图书馆工作人员的参考用书，也是学校领导和广大师生全面了解图书馆的重要读本，还可作为中小学教师、图书馆工作人员继续教育培训的教材。1

图书目录

第一章中小学图书馆工作概述1

第二章中小学图书馆信息资源建设5

第一节信息资源基础知识5

第二节中小学图书馆信息资源建设的原则与标准9

第三节图书采访、验收与登记15

第三章文献分类与文献分类法23

第一节文献分类概述23

第二节《中国图书馆分类法》概述25

第三节《中图法》的组配技术及其应用31

第四节文献分类标引工作的管理34

第五节文献分类标引的规则和方法37

第六节中小学图书馆文献分类难点分析45

第四章文献编目与典藏52

第一节图书馆目录52

第二节文献描述著录法54

第三节普通图书的揭示与描述58