作者介绍

王权，男，1937年出生于浙江省平湖县，1956年毕业于杭州师范学校。现任杭州大学教育系教授、硕士生导师、中国教育学会教育统计和测量学研究会理事、国家教委考试中心兼职研究员、浙江省教育学会理事、浙江省小学数学教学研究会理事长。出版专著《现代因素分析》、《教育的标准化测验》等5部，发表论文《高中学生作文能力结构特征的研究》、《测验内容效度的计量研究》等16篇。《也论因素分析的方法学问题》获中国教育统计和测量学研究会优秀科研论文一等奖。1

作品目录

目录

第一章 中国古代的数学和小学数学教学

第一节 中国古代数学教学的形成与演变

一上古至魏晋南北朝时期的数学教学

二 隋唐时期的数学教学

三 宋元时期的数学教学

四 明清（1840年前）时期的数学教学

第二节 中国古代数学名著与小学数学教学

一 《九章算术》与小学数学教学

二 《孙子算经》与小学数学教学

三 《算经十书》对中国数学教学的影响

四 《习算纲目》与小学数学教学

五 《同文算指》与小学数学教学

第二章 1840―1911年期间的小学数学教学

第一节洋务运动时期的小学数学教学

一 新学堂的产生