• 1.摘要
  • 2.基本信息
  • 3.简介
  • 4.事迹
  • 5.荣誉

池昌斌

池昌斌,温州市平阳县昆阳镇第一小学教师。从教近十年来,“醉心”于小学品德学科的教学改革与创新,摸索出一条“生活——体验”型品德课的新路子,是一位执着的“创新”者。曾获温州市优质课评比第一名,浙江省优质课评比一等奖。2002年被评为温州市教坛新秀,近两年中曾多次在县、市、省及全国范围各级公开课中亮相,广受好评,并有多篇论文及课堂实录在县、市比赛中获奖或发表。

基本信息

  • 中文名

    池昌斌

  • 性别

  • 职业

    副校长

  • 主要成就

    中学高级教师

简介

池昌斌,平阳县中心实验小学副校长,中学高级教师,浙江省教育学会小学品德教学分会理事。从教15年来醉心于小学品德学科的教学研究,形成了独特的教学风格。曾先后荣获:浙江省教坛新秀、浙江省青年英才、浙江省师德楷模等荣誉称号十多项;曾先后获得省小学品德优质课评比一等奖,省基础教育课程改革巡礼活动教学设计大赛一等奖。近年来曾应邀在上海、广州、杭州等地共上了近50余节公开课,作了近40余场的专题学术讲座。《小学德育》《教育信息、报》等新闻媒体或教育教学专业杂志曾作专题采访报道,影响广泛。

事迹

作为县中心小学分管教学工作的副校长,池昌斌老师在平凡的工作岗位上投入极大的热情,默默耕耘、师德高尚、堪称楷模。从教十三年来,他有6年时间服务于县西部最偏僻的农村学校,扎根教育事业,一直坚持在教学第一线。由于师德高尚,县教育局聘请池昌斌老师为县师德讲师团成员,为全县7000多位在职中小学教师作师德专题巡回讲座12场,场面感人,影响热烈。池老师热爱德育工作,高度重视学生思想道德品质的培养,育人成绩突出,在德育课教学改革、教材建设、提高德育课教学质量等方面都做了大量富有成效的工作。

池老师在长期班级管理工作中建立起独特的班级文化。为了更好地服务学生,他开通了班级服务热线。在他的班里,每个学生在寒暑假都要完成由池老师独创的“在阳光灿烂的日子里”的假期系列活动。在他的班里,每位家长都会在生日那一天同时收到两份贺卡,分别出自孩子和池老师之手,前者是让孩子们懂得感谢父母的养育之恩,后者是教师表达对家长的承诺,尽心尽责地在孩子成长的旅途中呵护他们,指正他们。他所带过的班级多次被评为县优秀班集体,他的学生爱他、敬他,所有的家长对池老师的教育教学工作都非常满意。为了提高县小的教育教学质量,池老师创造性地提出并实践了“县小名师孵化工程”。平阳县小2005~2006年度全校有多位教师在国家、省、市、县各级教学比武中获奖,多项指标居全县第一,学校教学质量赢得了社会普遍赞誉。

荣誉

池昌斌老师获得了:“浙江省师德楷模”、“浙派名师”、“浙江省教坛新秀”等一系列荣誉称号。先后获得浙江省优质课评比大赛第一名,浙江省基础教育课程改革巡礼教学设计大赛第一名。创造性地提出“生活——体验”型品德课教学模式,近几年来他先后在上海、南京、广州、杭州等地共上了近40余节的公开课,作了近30余场的专题学术报告,所撰写的20多篇学术论文及科研报告在省市比赛中获奖或公开发表。目前省内外共有近10000余人次现场聆听过池老师上的示范课,近7000多人次现场聆听池老师所作的专题讲座。一大批省内外从事小学教育教学研究的专家在不同场合对池昌斌老师在小学教育教学工作上执着探索的改革精神与精湛的教学技艺给予很高的评价。2005年7月由他所执教的录像课《美丽的生命》教学光盘被人民教育出版社面向全国出版发行,以推广池昌斌老师先进的教育教学经验。2005年9月《教育信息报》以显要版面作了题为《德育应充满生命关怀》的长篇人物专题报道,影响热烈。2006年2月池昌斌老师成为教育部小学德育专业委员全国核心期刊《小学德育》“魅力人物”展示的全国第一个介绍对象,面向全国介绍他十年来潜心从事小学德育教育教学改革研究工作的先进事迹,在省内外引起较大反响 。