职业教育学校吸引力和竞争力的探索
《职业教育学校吸引力和竞争力的探索》包括学校篇、班主任篇、教学篇等。
基本信息
- 出版社
广州暨南大学出版社有限责任公司
- 作者
张森镇
- 开本
16
- 页数
368页
- ISBN
7811357399、9787811357394
内容简介
《职业技术学校吸引力和竞争力的探索》由暨南大学出版社出版。
图书目录
序 学校篇 创新德育策略,提高职校的吸引力和竞争力——潮州市职业技术学校的德育策略与实践 当前潮州市中职教育现状分析与应对 增强核心力,提高吸引力——浅谈潮州市中职学校的发展思路 关于提升中职学校办学魅力的思考 把学校宣传工作作为中职教育发展的切入口 加强校园文化建设,提高学校吸引力 内强素质,外树形象——浅谈如何提高职校知名度和吸引力 班主任篇 班主任提高家访实效性的主要做法 浅谈如何提高班级吸引力 谈如何当好“90后”中职生的班主任 班级管理科学化是实现教育目标的关键 提升班主任人格魅力,做时代新型班主任——巧借人格魅力增强班级吸引力 和谐与自主同行,提高班级凝聚力 创建优秀班级文化,营造有吸引力的班集体 提高中职学校班级吸引力的三个环节 以“三讲”提升中职学校班级吸引力 如何提高班主任的吸引力 中职学校班级管理的基本思路 如何提高一个班级的吸引力 浅谈提升班级氛围的基本做法 浅谈中职教学班的管理艺术 如何提高班级的吸引力 浅谈中职班主任提升班级吸引力的T作方法 浅谈中职学校班主任的有效工作方法 浅谈如何建设一个良好的班集体 如何提高班级吸引力 浅谈如何提高班级吸引力 提高班级的吸引力 让教师人格魅力成为班级管理的黏合剂 真、严、细、巧建班风——中职学校增强班集体吸引力的工作思路 做一个称职的班主任,提高班级的吸引力 浅谈如何提高班级的吸引力 如何提高中职班级吸引力 如何提高班级的吸引力 浅谈如何提高班级吸引力 探索提高中职学校班级吸引力之路 加强班主任队伍专业化建设的做法和体会 通过潮州工艺励志教育,增强班级吸引力 教学篇 谈备课 如何提高学生课堂的学习兴趣 如何提高课堂的吸引力 语文课程 变“课堂语文”为“生活语文”——中职学校语文课堂探索 融入多学科元素,提高语文课堂吸引力——中职学校语文课有效教学初探 关于提高中职课堂吸引力的思考 浅谈如何使应用文写作课更具吸引力 巧用“合作小组”形式,开发学生的形象思维 全程着眼,多管齐下,打造语文课优势 如何在语文课上提高学生的注意力 凸现学科本色,打造课堂特色 遵循学科规律,彰显职教特色——浅议如何提高中职语文课的吸引力 积极求变,创新有法——浅谈提高中职语文教学吸引力 激发学生学习兴趣,提高语文课堂吸引力 巧用提问艺术,提高语文课堂教学的吸引力 如何让中职语文课堂富有魅力 提高语文课吸引力初探 数学课程 认真实施《新课程大纲》,不断创新数学教学模式 中职学生数学思维能力的分析与提升 摆正学生主体位置,发挥教师主导作用——浅谈提高中职数学课堂的有效性 多渠道让中职数学课堂焕发活力 如何提高数学专业的吸引力 化抽象为形象,变枯燥为生动——提高中职数学课堂的吸引力初探 如何增强数学课堂的魅力 英语课程 全面提高中职学校英语课堂吸引力之我见 为提高英语课堂吸引力寻找出路 构建新型教学模式,提高英语课堂效能 浅谈“商务英语函电”实用化与多样化的课堂教学 根据实际,注重实效——中职学校英语教学的实践与探索 浅谈职校高三英语语法教学的优化 改变思路,探索中职英语课堂新方向 小议如何提高英语教学的吸引力——让英语教学充满情趣与活力 政治课程 想学、能学、乐学——中职政治课魅力之层次 联系实际,教活教材——谈如何提高“法制教育”课的课堂吸弓J力 丰富内容、创新方法,努力提高职教政治课的吸引力 计算机、电子、电工、美术课程 “两突出”提高计算机专业的实用性 “专心”引入,“主体”凸现——谈提高计算机课堂教学的体会 浅谈职校计算机教学的改进与完善 接受受纳,乐听乐学——谈“计算机应用基础”课堂教学的宗旨 营造和谐学习氛围,激发学生学习兴趣 如何提高高一新生计算机操作基础课的吸引力 重视实践教学,让学生掌握一技之长——谈如何使“数码摄影教程”教学更具吸引力 浅谈如何提高Photoshop课程的吸引力 彻底变“要我学”为“我要学”——中职计算机课堂教学探索 中职学校计算机专业改革之我见 提升中职计算机课堂吸引力初探 实用、实验、实践——提高电子技术课堂吸引力之我见 谈中职学校电子技术课的“三化” 提高中职计算机课程魅力的感悟 如何提高中职素描基础课的吸引力 物理课程 以生为本,师生互动——关于提高中职物理教学质量的思考 提高中职物理课堂活力的思路与做法 浅谈增强中职物理课堂魅力的有效举措 汽修课程 “汽车文化”在专业课程中的位置与教学实践 导游课程 中职导游专业情境教学法应用探析——以乡土课程“游在潮州”为例 会计课程 中职会计课堂教学优化模式的探索 诱导适当,引导细致——谈提高中职财会专业吸引力的有效做法 “基础会计”课要重视课堂“首因效应” “吃透”教材,灵活引入,多管齐下——中职学校财务会计课程教学探索 兴趣就是职校“基础会计”课堂最大的吸引力 “兴趣”引领,“方法”耕耘——谈提高“基础会计”课堂吸引力的基本方法 浅谈提高“统计原理”教学效果的方法 农学课程 农科专业课堂教学的课件设计 归湖橄榄黑皮果的危害及综合防治对策 后勤篇 关于中职学校实验室改革的基本思路 浅谈如何提高教务工作的效率 如何结合实际,努力提高自己的本职工作 职校图书馆应如何为素质教育服务 态度决定效率——谈从教十年的心态轨迹 如何提高学生宿舍管理工作效率 提高打印效率,降低打印成本 参考文献 后记