作者简介

封晓东，山东省诸城市人，毕业于中国戏曲学院。山西戏剧职业学院副教授。从教32年。国家级普通话水平测试员。国家职业技能鉴定(节目主持人员)高级考评员。先后获得山西省戏剧“杏花奖”排导奖； “杏花奖”表演奖；山西省教学剧目汇演“教师示范表演一等奖”；山西省第三届“双师型”教学名师。荣立“一等功”。

余力民，籍贯湖北，毕业于云南艺术学院、云南大学文艺学研究生班。现任云南艺术学院戏剧学院院长、教授、硕士生导师。中国戏剧家协会会员，云南戏剧家协会理事，从事戏剧艺术、导、表演教学三十多年，担任院级精品课程《导演基础》、《表演》负责人和主讲教帅导演、表演作品四十余部；公开发表学术沦丈十余万字，出版专著《戏剧导演思维与训练》；作品多次获国家、省部级奖励，曾获云南艺术学院“十佳教师”称号。

内容简介

《表演基础》内容简介：随着广播影视事业在全国的迅速发展和产业属性的显现，对广播影视人才的需求也越来越大，近年来，我国广播影视类专业高等教育取得了长足的发展，为广播影视系统输送了大量的人才。随着广播影视行业的迅猛发展，社会对广播影视类人才提出了更高的要求。进一步深化人才培养模式、课程体系和教学内容的改革，提高办学质量，培养更多的适应新世纪需要的具有创新能力的广播影视高素质人才，是广播影视教育的当务之急。

目录

上篇 表演元素训练

第一章 解放天性

第一节 认识自我

一、直觉——认识自我的开端

二、自由——开发自我的钥匙

第二节 突破自我

一、转化——束缚的抛弃

二、扮演——定式的突破

第三节 自我与集体

一、认识——关系的梳理

二、竞争——个性的张扬

三、合作——个性的协调

第二章 素质的培养