内容介绍

《继承和发展》主要内容：徐特立教育思想是贯通古今，融汇中西，博大精深，与时俱进，将马克思主义教育学说与中国教育实际相结合的科学体系。胡锦涛总书记在十七大报告中明确指出，要优先发展教育，提高高等教育的质量，这给我们进一步研究和践行徐老的教育思想提供了新的契机和动力。我们将继续加强延安精神研究会和徐特立教育思想研究会的组织建设，为徐老教育思想研究和实践搭建好平台；积极举办徐特立教育思想研讨活动，不断创新研讨渠道，使实践者的活力得以进发，研究者的聪明才智得以涌流；以科学发展观指导徐特立思想研究和实践，注重调查研究，不断创新徐特立教育思想内涵，创新人才培养模式，为国家培养更多的德才兼备的有用之才。

编辑推荐

《继承和发展》由北京理工大学出版社出版。

文摘

徐特立是全心全意为人民服务的教育家。他从青年时代起，就从事教育工作，主张平民教育，主张为劳动人民办学，主张学校向劳动人民开门。他长期任教于长沙周南女子学校、湖南省立第一师范学校、湖南省立第一女子师范学校、湖南高等师范学校等学校，呕心沥血，教书育人，教育和培养了大批优秀人才。在他教过的学生中，毛泽东、蔡和森、向警予等同志，在中国革命中都逐步锻炼成长为中国共产党的领袖和重要领导干部。他投身中国革命以后，从倡导的平民教育转为无产阶级教育，主要工作仍然是教育工作。他的一生，既是革命的一生，与时俱进的一生，又是兢兢业业、勤勤恳恳、为中国教育事业奉献毕生精力和全部智慧的一生。

徐特立是无产阶级教育事业的开拓者。在长期的革命战争环境中，他以马克思主义作指导，按照中国共产党的教育方针和政策，坚持为革命办学，以革命精神办学。在革命根据地的艰苦条件下，他领导和发动人民群众举办列宁夜校和列宁小学，深入开展扫盲运动，普及小学教育，创办列宁师范学校等学校。长征到达陕北后，环境相对安定，他在陕北创办鲁迅师范学校和各种师资培训班，培养人民教师和有关干部，大力发展革命根据地的文化教育事业，努力提高人民大众的文化教育水平。抗日战争时期，他克服重重困难，努力办好延安自然科学院，培养造就了中国共产党的第一批科学技术人才，推动了中国自然科学事业的发展。他的远见卓识，至今令人敬佩。解放战争时期，他领导中央宣传部教育研究室，认真总结研究解放区教育经验，编写各种新式教材，全力以赴，发展新民主主义教育。中华人民共和国建立后，他精心总结新中国的教育实践和教育经验，撰写教育论文，论述马克思主义教育理论，深入阐述中国共产党的教育方针和政策，为推进新中国教育事业的发展做出了重要贡献。

徐特立是教育工作者的优秀楷模。徐特立毕生注重学习，博览群书，知识渊博，学而不厌，诲人不倦，提倡教学相长，能者为师。他在马克思主义哲学、政治经济学、历史学、地理学和自然科学等方面，都有较为深刻的研究，具有独到的见解。在他的文集中，既有大量的教育经验总结，又有丰富的教育研究论文，还有许多的读书笔记。他在教育工作中，注重理论与实践的统一，重视革新创造，反对因循守旧。他具有数十年的教学经验，同时对古今中外的教育理论进行了深入研究，亲赴苏联留学，到日本、法国、比利时、德国考察教育，批判地继承和发展人类文化教育的优秀遗产，为我所用。他撰写的关于教育科学的论著，总结概括了教育领域的各种问题，阐述了关于小学教育、女子教育、少儿教育、哲学教育、历史教育、革命史教育、党员教育、青年教育、平民教育、历史研究、课本编写、课程设置、道德规范等等方面的问题。他把教育视为人生的重要组成部分。正像鲁迅说的那样：吃的是草，挤出来的是牛奶，他为了振兴中国的教育事业，鞠躬尽瘁，死而后已。

徐特立同志是一位杰出的无产阶级教育家。他遵循以毛泽东同志为代表的马克思列宁主义路线，为创造新民主主义教育事业，做出了卓越的贡献，为社会主义教育建设做了奠基的工作。他又红又专，知识渊博，通晓哲学、社会科学和自然科学；他懂得很多，却时刻以为不足，做到了活到老，做到老，学到老，革命到老；言传身教，教育了几代青年，桃李满天下，不愧为人民师表。

他热爱学生，尊重学生，认为每一个学生都有自己的长处，也有自己的短处，教育者不应偏爱，而应因材施教，循循善诱，引导学生成长为德才兼备的有用之材。

他强调教师应教给学生良好的学习方法，使学生养成独立思考、刻苦自学的习惯，培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。

他指出小学教育是一切教育的基础，必须高度重视，切实办好。他一生致力于小学教育、女子教育和师范教育，多有建树。

他认为教师是智力劳动者，应该得到整个社会的尊重，提高教师政治上、经济上的地位是十分重要的。建国初期，他倡议《教师报》发起“小学教师有没有前途”的讨论，不仅提升了广大教师对本职工作的热情，而且提高了人民群众对教育工作的认识。

三、我们要学习徐特立谦虚谨慎、廉洁奉公的优秀品质

陈毅曾经说过，徐特立是一个完人。另一位老同志也曾评价徐特立：“平凡伟大马列真，一代师表启后昆。道德文章垂万世，堪称革命一完人。”

徐特立是实事求是、表里如一的模范。他在思想作风和工作方法上，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，反对形而上学和唯心主义。他深入调查研究，一切从实际出发，实事求是，从不自以为是。他总是言行一致，表里如一，口里说的就是心里想的和手里做的。

徐特立是谦虚谨慎、乐于助人的模范。他一贯谦虚谨慎、不骄不躁，从不自以为高明，决无听不得不同意见。他密切联系群众，不搞任何特殊，为人和蔼可亲，平易近人，助人为乐，从不计较个人得失。

徐特立是顾全大局、遵守纪律、胸襟宽阔、光明磊落的模范。他在任何时候总是把党的利益放在第一位。他为党和人民做出了卓越贡献，人民说他为党和国家立了大功劳，他却总是把一切功劳都归于党和人民，从不居功自傲，更反对宣传自己。

徐特立还是艰苦朴素、清正廉洁的模范。他痛恨官僚主义和铺张浪费，力倡勤俭节约和艰苦朴素。他一生过着十分简朴的生活，两袖清风，一尘不染，克已奉公，廉洁自律，一身正气，一身清白，始终保持着一个革命者的本色，直到生命的最后一刻。