• 1.摘要
  • 2.基本信息
  • 3.基本介绍
  • 3.1.内容简介
  • 3.2.作者简介
  • 4.图书目录
  • 5.序言

英语演讲选评100篇:全国英语演讲大赛2

凯著书籍

《英语演讲选评100篇:全国英语演讲大赛2006-2011》共分为两个部分。第一部分从总体上介绍英语演讲的特点和要素,以及在准备定题演讲和即兴演讲时可用的方法和注意事项。第二部分从2006-2009年“CCTV杯”全国英语演讲大赛和2010、2011年“外研社杯”全国英语演讲大赛中选取了最具代表性的100段精彩演讲,并组织权威专家对其讲稿逐一进行讲评。《英语演讲选评100篇:全国英语演讲大赛2006-2011》配有DVD光盘,内含演讲视频材料,既可以帮助英语演讲赛参赛选手备赛,也可用于演讲课教学及对英语演讲感兴趣的读者自学提高。

基本信息

  • 外文名

    100 English Speeches with Comments: English Public Speaking Contest 2006-2011

  • 品牌

    外语教学与研究出版社

  • 开本

    16

  • 语种

    简体中文英语

  • 作者

    凯 (Sue Kay) 樊葳葳

基本介绍

内容简介

《英语演讲选评100篇:全国英语演讲大赛2006-2011》有如下特点:权威性:由四位富有演讲指导经验、多次担任英语演讲大赛评委的专家联合编写。针对性:对100篇演讲逐一进行深入分析和评论,并提供具体的改进建议。实用性:采用演讲稿与评论对照的方式,结构清晰,方便阅读。

作者简介

作者:(英国)Sue Kay 樊葳葳 宿玉荣 田朝霞 Sue Kay,中国社会科学院外籍专家,博士生导师,多次担任“外研社杯”全国英语辩论赛评委。 樊葳葳,华中科技大学外国语学院院长、教授,主要研究领域为英语教学与跨文化交际,对英语口语教学、英语演讲有深入研究。 宿玉荣,对外经济贸易大学教师,曾师从国际演讲大师Stephen E. Lucas教授,深谙演讲理论知识,同时积累了大量基于中国课堂的教学实践经验。 田朝霞,南京师范大学副教授,曾多次指导学生进入全国英语演讲大赛决赛,并先后担任“外研社杯”全国英语演讲大赛和“外研社杯”全国英语辩论赛评委。

图书目录

Part One Guidelines for Public Speaking演讲的基本原则 i.Introduction:Speaking in Public Requires More than a Voice ii.How to Write a Speech(Ⅰ):Script Content iii.How to Write a Speech(Ⅱ)=Script Preparation iv.How to Deliver a Speech(Ⅰ):Vocal Delivery V.How to Deliver a Speech(Ⅱ)=Physical Delivery vi.Impromptu Speaking Part Two Speeches & Comments演讲与评析 Prepared Speeches No.1 Unity and Diversity No.2 Unity in Diversity No.3 Unity and Diversity,the Two Pillars of the New Era No.4 A Uygur Girl Can Be Different and the Same No.5 The Importance of Being Different No.6 The Importance of Being Different-Be Different from Yourself! No.7 The Importance of Being Different No.8 A Strategy for Saving the World-Running Makes Us Healthier No.9 Global Citizenship Begins at Home No.10 Global Citizenship Begins at Home-Stop Abusing Our Mother Earth No.11 Global Citizenship Begins at Home No.12 Global Citizenship Begins at Home-Curiosity Propels Possibility No.13 The Global Me-Speak Out for Children as a Global Citizen No.14 The Global Me-Global Learning and a Global Learner No.15 Taking on My Challenges No.16 The New Me No.17 1+1=2?-The Magic Walls: "-"? "+"? No.18 1+1=2? No.19 1+1=2? No.20 1+1=2?-Simplify Your Life No.21 Changed by the Earthquake No.22 Changed by the Earthquake No.23 Olympian and Paralympian,Man and Superman No.24 Olympian and Paralympian,Man and Superman No.25 Culture Smart or Science Intelligent? No.26 Culture Smart or Science Intelligent?-Smart Culture to Defeat the Abuse of the Intelligence of Science No.27 Culture Smart or Science Intelligent? No.28 Culture Smart or Science Intelligent?-Balancing the Power of Science No.29 When Green Isn't Good No.30 What's Right with the World? No.31 What's Right with the World? No.32 What's Right with the World? No.33 Empty Nest Syndrome Is My Top Concern No.34 What I Do with My Life Is My Top Concern No.35 Friendship Is My Top Concern No.36 That Sleeping Angel Is My Top Concern No.37 A Different Kind of Power Is My Top Concern No.38 Living in Tranquility Is My Top Concern No.39 Doomsday Is My Top Concern No.40 Self-Discipline Is My Top Concern No.41 China's Brain Drain Is My Top Concern No.42 A Word That Has Changed the World-Listen No.43 A Word That Has Changed the World-"We" No.44 A Word That Has Changed the World-Concentration No.45 A Word That Has Changed the World-Laziness No.46 A Word That Has Changed the World-Why No.47 A Word That Has Changed the World-Speech No.48 A Word That Has Changed the World-Smile No.49 A Word That Has Changed the World-Wow! No.50 A Word That Has Changed the World-Discontent,the Prelude to Progress Impromptu Speeches No.51 Picture No.52 Picture No.53 Quotation No.54 Quotation No.55 Quotation No.56 Topic No.57 Topic No.58 Topic No.59 Topic No.60 Topic No.61 Topic No.62 Topic No.63 Topic No.64 Topic No.65 Topic No.66 Topic No.67 Topic No.68 Topic No.69 Topic No.70 Video No.71 Video No.72 Video No.73 Video No.74 Video No.75 Video No.76 Video No.77 Video No.78 Video No.79 Video No.80 Video No.81 Video No.82 Video No.83 Video No.84 Video No.85 Video No.86 Video No.87 Video No.88 Video impromptu Speecnes in Groups Group 1 No.89 Speaker 1 No.90 Speaker 2 No.91 Speaker3 Group 2 No.92 Speaker 1 No.93 Speaker2 No.94 Speaker 3 Group 3 No.95 Speaker 1 No.96 Speaker2 No.97 Speaker3 Group 4 No.98 Speaker 1 No.99 Speaker2 No.100 Speaker 3

序言

从2002年起,外语教学与研究出版社开始举办全国英语演讲大赛,迄今为止已经十余年。无论是与中央电视台合作举办的“CCTV杯”全国英语演讲大赛,还是而后的“外研社杯”全国英语演讲大赛,都在全国范围内产生了广泛影响,极大地激励了中国大学生英语学习兴趣、推动了高等英语教学的发展。参加这个比赛的选手们来自全国30个省、自治区、直辖市和港澳台地区,他们在英语演讲的舞台上挥洒才华,展现了我国大学生英语演讲的最高水平。 回顾2006年到2011年比赛中选手们的表现,可以看出我国大学生英语演讲的总体水平在不断提高,选手的英语表达能力和整体表现力逐年增强。这一方面反映了我国英语教育的丰硕成果,同时也体现了全国英语演讲大赛对提高选手英语演讲水平的促进作用。但是,我们也注意到,这几年大赛选手们的表现也存在一些普遍问题。我们编写了这本《英语演讲选评100篇——全国英语演讲大赛(2006-2011)》,希望我们的点评能够给准备参加英语演讲比赛的选手一些启发和帮助,也希望这本书和配套的光盘能够成为大学英语演讲课的辅助教材。 本书共分为两个部分。第一部分从总体上介绍英语演讲的特点和要素,以及在准备定题演讲和即兴演讲时可用的方法和注意事项。第二部分为演讲与点评。我们从2006年到2009年的“CCTV杯”全国英语演讲大赛和2010年到2011年的“外研社杯”全国英语演讲大赛中挑选了定题演讲、即兴演讲及三人同组演讲,将演讲稿和现场视频整理加工,每篇演讲的文字材料之后都邀请专家进行点评,指出该演讲的优点和可以改进的地方。 在选篇中,我们尽量从内容、形式、风格等方面挑选具有代表性的作品。在点评中,我们尽量做到重点突出,抓住演讲的主要特点——内容、结构、语言、风格等进行点评。在编校选手演讲稿的过程中,我们坚持一个原则——所有演讲内容均保持原貌,尽量让读者感受到中国英语演讲者最真实的面貌与水平。在一些明显的语法表述错误处,我们加以注释进行建议性的更正,以免这些错误误导读者;同时,点评专家也在点评中对演讲中一些不准确、不地道的语言表达加以指出,相信能够给读者更加清晰的指导。需要特别指出的是,演讲这门口头的艺术具有很强的现场即兴性,因此一些口语表达落实在书面上并不十分标准,尤其是在即兴演讲中存在较多语法、用词的错误或言辞、观点的偏颇,请读者阅读时注意辨别。另外,由于光盘视频为现场实况录制,音像效果在一定程度上受到影响,可能有杂音、噪音、画面晃动等情况出现,请读者谅解。 在使用这套资料时,读者可以先从第一部分的理论讲解入手。这一部分由中国社会科学院外籍专家Sue Kay(英)撰写。Sue Kay女士多年来一直担任“外研社杯”全国英语演讲大赛和“外研社杯”全国英语辩论赛的评委,对英语演讲教学有系统的研究,对中国英语演讲者也有深入的了解。她的讲解框架清晰、内容实用,专业又易于理解,严肃中不乏幽默,将帮助读者梳理英语演讲的要点与技巧。对英语演讲的特点进行大致了解后,读者再对照音像资料阅读讲稿和点评,将有效加深对英语演讲的理解与认识。 在这本书的编写过程中,我们得到了很多人的帮助。四位点评专家Sue Kay女士、樊葳葳老师、宿玉荣老师和田朝霞老师在暑假期间不辞辛苦,完成了对100篇演讲的点评;最后,我们当然还要感谢这100篇演讲的作者,感谢他们的支持和配合,他们的智慧、幽默、朝气与出色能力使我们的工作充满了乐趣。 由于篇幅所限,我们无法更加系统地阐述英语演讲的相关理论知识。外研社已经出版了英语演讲的相关图书,如Stephen E. Lucas(美)教授的《演讲的艺术》第十版(中国版),有兴趣的读者可以通过阅读这些图书,深入学习英语演讲的理论与技巧。