内容简介

《中学数学教学教程》在注重理论研究的同时，也重视对数学教学实践的研究，使学生通过认真学习本教程，能够初步具备做一名中学数学教师的基本本领。

《中学数学教学教程》可作为高等师范院校数学系师生及中学数学教师学习教材和参考书。1

目录

第一章 数学的价值

1.1 数学是什么

1.2 数学的社会价值

1.3 数学的文化价值

1.4 数学的教育价值

1.5 数学学科在中学教育中的地位和作用

复习思考题

第二章 中学数学的教学目的

2.1 确定中学数学教学目的的依据

2.2 中学数学教学目的分析

复习思考题

第三章 中学数学教学过程的设计

3.1 数学教学原则

3.2 数学教学过程基本要素分析

3.3 数学教学策略的选择