学校介绍

学校建筑总面积一万八千余平方，有设备一4流的各科实验室、语音室、电教室、微机室、多媒体教室、教师课件制作室、阶梯教室、图书馆、形体训练馆等；已建立校园计算机网络系统、校园闭路电视系统及电教中央控制室；校内建有八千平方米塑胶标准运动场、二百米环形跑道、标准乒乓球桌和其它体育运动设施；校内还建有可同时容纳600人就餐的食堂。整个校园布局合理、绿树成荫、环境优美，虽处闹市，却远离喧嚣，是学生学习的理想之地。

师资力量

学校现有教学班34个，教职工150人，专任教师中本科以上学历105人，高级教师50多人，省、市优秀教师、先进教育工作者30余人。学校有省、市、校级科研课题15个，每年有数十篇论文在市级以上刊物发表或获市级以上等级奖。

教学

学校坚持社会主义办学方向，以德育为首位、教学为中心，坚持以人为本、科学管理，大力推行素质教育，努力培养“合格+特长”的学生。历年来培养了以革命先烈张露萍，美国普度大学博士庄卫平，英国剑桥大学第一位终生华人教授卢天健等为代表的栋梁之材。二十世纪90年代以来，学校的教育教学质量稳步提高，高中、初中教学工作每年均受到市教育局的表彰奖励。近年来，初中实验班中考一次合格率达95%以上，高中重点班高考一次上线率达 85 %以上。名列市属同类学校前列。

近年来，学校根据教育形势发生的变化，在找准自身定位的基础上，确定了新的办学指导思想：遵循教育规律，以人的发展为核心，以普通市民的子女为对象，以前期发展一般的学生为重点，注重输入优质教育资源，挖掘内部发展潜力，形成内部发展活力，培育、生成自身优质教育资源，促使在校生活的每一个人都得到发展。

石室联中蜀华分校

学校于2002年5月与国家级示范高中—成都石室中学签定了合作办学协议，全面引进石室中学的教育资源和教育理念，推动学校办学水平的提高。该校现在办有的6个石室实验班，实行与石室中学同一教学标高，同一教学资料，同一检测手段的三同原则，共享石室中学现有教育资源，取得了良好效果。

学校又于2007年与成都七中东方闻道网校成功牵手，成为七中网校在蓉合作学校之一。该校投资数万元安装了卫星接收设备，实现了初一年级师生共享七中教学资源。网校充分利用现代信息与多媒体技术，依托百年名校成都七中的教学、教研优势，以卫星远程直播的方式与其他学校合作开办远程教学班。七中网校资源的开通，标志着该校在学习、利用优质教学经验、教育资源方面迈出了可喜的一步，对改善该校的办学条件，提高教育教学质量和水平具有积极的促进作用。

该校从2007年秋季起，在初2010级两个班中率先试行小班化管理和教学，发展势头良好，办学优势明显。经过不到一年的努力，小班学生已初步养成了定时锻炼、定时休息、定时学习的生活习惯，多数学生形成了积极思考、大胆质疑、努力探索的学习品质。在上学期青羊区统一考试中，小班的学生取得了优异的成绩，英语成绩尤为突出。小班影响进一步扩大，青羊教育网、《成都晚报》、四川电视台等多家媒体都给予了关注和报道，教育行政部门也在学校召开了小班教学的现场观摩会，小班教学正逐步成为学校初中办学的特色，青羊教育的亮点。学生、家长咨询热线不断，社会反响很大。该校小班有以下几个特点：

教学特色

小班化建制：小班班额都不超过35人。教师教学的针对性，辅导的个性化，学情反馈的及时性都有了极大的改善。

半封闭式管理：学生从早上7：30（冬季7：40）到校至下午7：30（初一、初二在6：30）放学之间，均由学校统一管理，科学安排学生的锻炼、就餐、学习、休息及活动。开放式教学：学校引进了北京四中、成都七中网校资源，并充分学习、运用全国各地小班教育教学经验，加大了外引内联的力度。英语科特色：学校以国家级科研课题“自主性阅读”为载体，着重培养学生自主性学习习惯和自主性阅读能力。在课时的安排上向英语学科适度倾斜，自主开发新的课程资源，指派专任教师在阅读欣赏、阅读技巧上进行教学实践研究，并对学生进行个体指导。

初小衔接班

小学四年级读完后，可以到该校进行5+4的招生测试，被录取后，五、六年级可以在该校上学，教学内容涉及初中知识。小学毕业，可以参加青羊二学区小升初摇号。也可以选择留直升本校初中。

体育

该校很重视体育，体育在中考中占了60分。学校周一至周五晨跑，初中部有的还有四十分钟到一小时的延时体锻，小学部也有延时的体育课，这些对学生的体育成绩能有很大的提升。

参考资料