概述

专业硕士对大家来说或许很陌生，但说到MBA、MPA却是耳熟能详。其实，MBA、MPA正是专业硕士学位中的两种类别。专业硕士是我国研究生教育的一种形式。根据国务院学位委员会的定位，专业学位应具有职业背景，培养特定职业高层次专门人才。

硕士，第二级学位。通常在获得最初一级学士学位后，再修读1～3年方可获得。一些国家把硕士学位作为获得博士学位的一种过渡学位。中国学位条例把硕士列为独立的一级学位，既要求读课程，又要求作论文。《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》规定，硕士学位的条件是高等学校和科学研究机构的研究生，或具有研究生同等学历的人员，通过硕士学位的课程考试和论文答辩，成绩合格，达到下述学术水平：即在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统专门知识，具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作能力者。

学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号.经在高等学校或科学研究部门学习和研究，考试合格后，由有关部门授与并得到国家社会承认的专业知识学习资历。起源于欧洲中世纪。

硕士分类

按照专业和用途来划分，研究生可分为学术型研究生和专业型研究生。两者处于同一水平，但是不同侧重。学术型侧重培养教师，科研人员，侧重理论研究；专业型则侧重培养高科技专业人才，侧重应用。

全日制学术学位

哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学

全日制专业学位

工商管理硕士（MBA）、法律硕士、公共管理硕士、教育硕士、公共卫生硕士、体育硕士、软件工程硕士、工程硕士、会计专业硕士、建筑学硕士、临床硕士、艺术硕士、风景园林硕士、农业推广硕士专业学位、兽医硕士专业学位等等38种类，200多个领域。

专业学位教育是我国研究生教育的一种形式。区别于一般意义上侧重理论、学术研究的研究生教育，专业学位教育旨在针对一定的职业背景、培养高层次、应用型人才。

专业硕士是我国研究生教育的一种形式，与学术型硕士处于同一培养水平。根据国务院学位委员会的定位，应具有职业背景，专门培养特定职业高层次人才。

专业硕士教育的学习方式比较灵活，大致可分为在职攻读和全日制学习两类。比较简单的区分办法是：

招收在职人员、以业余时间学习为主的专业学位考试通常在每年的10月份进行，名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”，简称“联考”，只有学位证，没有学历证，学历依然是本科；

不要求有职业背景，应届生可以报考的全日制专业硕士学位考试在每年1月份全国统考中进行，是随着国家进行硕士培养结构由学术型向专业型调整而诞生，有学位证和学历证，学历是研究生。

申硕

条件

凡是拥护《中华人民共和国宪法》，遵守法律、法规，品行端正，在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩，具有研究生毕业同等学力，学术水平或专门技术水平已达到学位授予标准的人员，均可按照国务院学位委员会的有关规定，向有关学位授予单位申请硕士学位。

经学位授予单位对其研究生毕业同等学力水平进行认定，并经硕士学位论文答辩通过，按一定程序批准，可以授予硕士学位并颁发学位证书。