• 1.摘要
  • 2.基本信息
  • 3.基本简介
  • 4.具体分类
  • 4.1.调查法
  • 4.2.观察法
  • 4.3.实验法
  • 4.4.文献研究法
  • 4.5.实证研究法
  • 4.6.定量分析法
  • 4.7.定性分析法
  • 4.8.跨学科研究法
  • 4.9.个案研究法
  • 4.10.功能分析法
  • 4.11.数量研究法
  • 4.12.模拟法
  • 4.13.探索性研究法
  • 4.14.信息研究方法
  • 4.15.经验总结法
  • 4.16.描述性研究法
  • 4.17.数学方法
  • 4.18.思维方法
  • 4.19.系统科学方法
  • 5.作用
  • 6.原则
  • 7.注意
  • 8.参考资料

研究方法

哲学术语

研究方法,哲学术语,是指在研究中发现新现象、新事物,或提出新理论、新观点,揭示事物内在规律的工具和手段1。这是运用智慧进行科学思维的技巧,一般包括文献调查法、观察法、思辨法、行为研究法、历史研究法、概念分析法、比较研究法等。研究方法是人们在从事科学研究过程中不断总结、提炼出来的。由于人们认识问题的角度、研究对象的复杂性等因素,而且研究方法本身处于一个在不断地相互影响、相互结合、相互转化的动态发展过程中,所以对于研究方法的分类很难有一个完全统一的认识。

基本信息

  • 中文名

    研究方法

  • 外文名

    Research Methods

  • 注音

    ㄧㄢˊ ㄐㄧㄡˋ ㄈㄤ ㄈㄚˇ

  • 拼音

    yán jiū fāng fǎ

  • 领域

    哲学术语2

基本简介

宏观分类

根据研究活动的特征或认识层次,可以分为经验方法和理论研究;根据研究对象的规模和性质,可以分为战略研究方法和战术研究方法;以研究方法的规则性为依据,可以分为常规方法和非常规方法;按方法的普遍程度不同,可以分为一般方法和特殊方法;根据研究手段的不同,可以分为定性研究方法和定量研究方法。下表是社会科学研究方法的一个汇总:

研究人员

主要介绍社会科学研究方法

徐志明等

选题方法、文献调查法、思维方法、系统科学方法

秦伟、吴军

抽样方法、访谈法、问卷调查法、文献分析法、统计方法

欧阳康、张明仓

怀疑方法、观测方法、定性方法、定量方法、统计方法等等

研究方法

从这些结果来看,由于作者所处的时代、各自研究的侧重点以及当时科学发展的水平等方面的不同,在分类结果上也不尽相同,但大体上从一定角度反映出当时人们对于科学研究方法的认识。随着各种新的研究方法的出现,人们认识规律的水平的提高,对于科学研究方法的研究还会不断深入下去,还会有许多更加科学合理的结果出现。

具体分类

调查法

调查法是科学研究中最常用的方法之一。它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。调查方法是科学研究中常用的基本研究方法,它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式,对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解,并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳,从而为人们提供规律性的知识。

实验法

调查法中最常用的是问卷调查法,它是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法,即调查者就调查项目编制成表式,分发或邮寄给有关人员,请示填写答案,然后回收整理、统计和研究。

观察法

观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法。科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。在科学实验和调查研究中,观察法具有如下几个方面的作用:①扩大人们的感性认识。②启发人们的思维。③导致新的发现。

实验法

实验法是通过主动变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法。其主要特点是:第一、主动变革性。观察与调查都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象,发现其中的问题。而实验却要求主动操纵实验条件,人为地改变对象的存在方式、变化过程,使它服从于科学认识的需要。第二、控制性。科学实验要求根据研究的需要,借助各种方法技术,减少或消除各种可能影响科学的无关因素的干扰,在简化、纯化的状态下认识研究对象。第三,因果性。实验以发现、确认事物之间的因果联系的有效工具和必要途径。

文献研究法

(查找文献法)

文献研究法是根据一定的研究目的或课题,通过调查文献来获得资料,从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。文献研究法被广泛用于各种学科研究中。其作用有:①能了解有关问题的历史和现状,帮助确定研究课题。②能形成关于研究对象的一般印象,有助于观察和访问。③能得到现实资料的比较资料。④有助于了解事物的全貌。

实证研究法