财税培训师

职业

财税培训师职业要领：财税领域产品培训课件的制作、宣讲,对客户进行产品知识培训、答疑; 财税培训师擅长领域：财税与法律——税收政策的研究与执行、税务稽查风险应对、税务审计、财税代理、财税顾问、纳税筹划、税务行政复议或诉讼等；能适应经常出差讲课。

1、在特定、专长领域内不断学习研究，根据市场需要设定系列培训课程；

2、根据不同行业、公司的培训需求的不同，有针对性的进行培训课程的开发和调整；

3、运用各种培训方法和培训工具，讲授培训课程，实现培训目标。

（1）取得本职业助理财税企业培训师资格证书满4年。

（2）具有中专学历（或同等学历）从事职业培训工作，并获得中级职称资格证

（3）大专学历（或同等学历）从事职业培训工作满8年;

（4）具有大专学历（或同等学历）从事职业培训工作满6年，并获得中级职称资格证。

（5）具有大学本科学历（或同等学历），从事职业培训工作满5年以上。

（6）取得硕士学位，从事职业培训工作满3年以上。

财税职业讲师是培训师群体中新兴力量。财税职业讲师是培训师的一种，是通过教授专业知识而获得高额报酬的人，报酬通常包括基本工资、课时费、奖金等。现多指代在非公立学校从事不同职业、岗位培训的高收入人群。

随着改革开放，催生出大量新型产业，行业的发展势必带动岗位人才的需求，这就促使大批在不同行业内有一定从业经验的人从原岗位升职，通过不同方式将自己的技能与经验传授给其他人，成为本行业的专职讲师，从而获得回报。

如北大青鸟等软件培训机构内的软件课程讲师，金色讲台培养的高端职业讲师，新东方的不同类型英语课程讲师等。

“老师”的由来：古时，“老”是对公卿大夫的尊称。《礼记 . 王制》：“属于天子之老二人。”《左传 . 昭公十三年》：“天子之老，请帅王赋。”这里的“老”均为上公、大夫。“师”，用于对教师的称呼源自唐代韩愈《师说》：“师者，所以传道授业解惑也。” 此后，就把“老”和“师”合称作为学生对教师的尊称。

现代的“老师”，多指小学、中学、大学等公立学校的教师；但是，有另外一种“老师”，越来越多的进入人们的视线，那就是职业讲师。