师资力量

学校现有学生690余人，现有19个教学班。学校有教职工90人，其中中学高级教师11人，中学一级教师50人。学校有荆门市、钟祥市学科带头人10人，骨干教师15人。专任教师57人，专科及以上学历为80人，学历合格率达100%。（数据截止2011年底）

教学设备

学校已装备了标准的信息教育微机室，理、化、生实验室，配齐了国家二类标准教学仪器，体、音、美、劳器材齐全，学校图书室藏书5万余册，田径运动场、篮球场、乒乓球运动场等完全符合上级要求，总固定资产达700万元以上。2011年，集会议、远程教育、演出等为一体的多功能教室投入使用，满足了师生的需求。1

教学理念

学校按照“以人为本，人人发展，个个成才”的办学理念，以让学生“学会做人，学会求知，学会劳动，学会健体，学会生活，学会审美，个性发展，一专多能，富有创造精神和独立人格”为培养目。学校教学面向全体学生，面向学生的各个方面，主攻合格，发展特长，着重转差，注重拔尖，既为龙泉中学，钟祥一中等高一级学校输送了一大批合格新生，又为双河镇两个文明建设培养了大批“四有”人才。

校园文化

校园之声

“敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！伴随着欢快的歌曲《校园的早晨》，我们的‘校园之声’广播又和大家见面了，我是播音员XXX……”日前，在钟祥市双河一中校园总能听到这充满温馨的广播声，这就是学校的“校园之声”广播。

为进一步丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，给学生提供一个展示才艺的舞台，双河一中于近日对该校的校园广播站进行全面升级，把过去单一的“宣讲式”广播模式变为“校园之声”广播站，并开设了“示范校风”：宣传该校取得各种荣誉、表扬好人好事；“校园动态”：传递校内外新闻、宣传法律法规；“美文共赏”：共赏中外佳作；“点滴生活”：倾听师生心声；“好歌回放”：欣赏“校园飞歌”必唱歌曲及中外名曲等栏目。

“校园之声”广播站自开播以来深受该校师生欢迎，集知识性、趣味性、娱乐性为一炉，为全校师生营造了一个轻松、愉快的学习环境和生活环境，为这个充满现代气息的校园增添了青春的色彩。2

寝室文化

双河一中以“树人先树德，立身先立行”为德育理念，把寝室文化建设作为学校德育工作的一个重要渠道，坚持“以人为本、温馨和谐”的原则，尊重学生的主观性、创造性，以推动学生“自我教育、自我管理”教育为根本，以寝室文化建设为核心，倾力打造了一个活泼、愉快、健康、向上的寝室文化氛围，为学生的全面成长奠定了基础，取得了明显的成效。

学校在寝室文化建设中，充分调动学生自主参与的基础上，综合考虑影响住校生行为习惯的各种潜在因素，然后以明确的教育目标为导向确定寝室文化的具体内容，并通过系列措施使之落到实处。

活动的开展，使寝室文化理念深入人心，并已渗透到日常教育管理和服务工作之中，学生寝室环境发生了改变，达到了净化、美化、个性化和人性化，营造了积极、健康、向上、和谐的寝室生活氛围；最大限度地发挥了学生寝室作为思想教育载体的作用，拓宽了育人渠道；实现了思想工作和寝室管理工作的有机结合。3

全民阅读

钟祥市双河一中以班级为单位的阅读主题班会如期举行，学校阅读工作小组成员走进班级，对16个教学班的活动情况进行观摩和检查。这是该校为全面推动“全民阅读”活动，推出的一个专场活动，通过班级读书经验交流会、好书介绍、班主任朗读文学作品等多种形式，引导学生多读书，读好书，从而提高学生的阅读力，受到了学生的普遍欢迎。

双河一中积极投入到“书香荆楚，文化湖北”全民阅读活动之中，采取阅读定时——倡议老师、学生必备一套优秀图书，每天读书一小时；活动定场——读书早班车、主题班队会、阅读沙龙；展示定期——阅读征文评比、大型读书成果展、全校经验交流、先进集体和个人表彰等多种形式，在全校兴起读书热潮。并通过学生在家亲子阅读，家长签字，教师阅读人人填写阅读进步卡，班级阅读建档考核等多项措施，把阅读活动真正落到了实处，使阅读成为师生的一种校园生活，成为一种习惯，收到了明显的效果。

学校校长亢朝仁在活动中指出，举行阅读系列活动，不仅让老师、学生学习更新了知识，开阔的视野，更重要的是提升了师生的修养和素质，他们身上溢满了儒雅气质，说话轻言慢语，待人彬彬有礼，读书对人的熏陶感染作用充分体现。4