基本介绍

内容简介

《中小学生书架•青少年生活技能丛书:团队合作》帮助你理解团队活力，识别如何最好的利用团队中每个人的技巧和兴趣。

作者简介

作者：（英国）路易斯·斯皮尔斯布瑞 译者：张龙 露易斯·斯皮尔斯布瑞，是经验丰富的作者并经常与其丈夫，理查德一起合作。作为一个成功的团队，他们成功写作了200余本不同类型的书。

图书目录

为什么需要团队？ 组成团队 进行团队工作 运营团队 反馈和提高 什么造就了一个优秀的团队 团队传奇 团队建设活动 小测验结果 20项需要记住的事情 更多信息 词汇表 索引

文摘

版权页： 插图： 在一个项目期问运营团队并保持其运行良好是全体团队成员都需要参与的事情。当为特定项目监理一个团队的时候，第一件应该做的事情就是一起制订目标和目的。 团队目标 运动团队有一个常见的“敌人”和非常清晰的目标——射门得分或点数得分。不同的团队对不太明显的目标可能做法不同，比如当整理一系列的课程论文之时。然而，对所有团队来说总会有一个目标。你可能需要使论文达到一定的长度，符合特定的标准，在一定的日期之前完成。团队应该讨论这些目标并保证所有成员都理解他们需要做什么。然后这个团队可以考虑需要做什么，最后分配人员到特定的角色，比如调查员或者执笔人。 设定目标提供了动机，因为所有的团队成员都知道他们努力的方向。目标给团队一种期望，它驱动人们完成目标，但是对不同的人可能有不同的目标。一个学生刻苦努力因为她想获得高分；另外一个刻苦努力可能因为他真的很喜欢这个科目。只有当所有团队成员都被推动了，他们才会为了团队的共同目标而努力。 头脑风暴 当团队成员们建立了目标，他们就需要考虑如何完成。头脑风暴是获取主意的好办法，因为它快速又有趣。一般来说，可以让一个人把问题写在板上或者一页纸上，然后所有人都说出各自的想法并把这些想法全部写下来。每个人都可以把头脑中的任何想法说出来，不管听起来有多愚蠢。因为头脑风暴阶段是很有活力的，人们一般很放松并且会想出越来越多的想法。经过一段时间以后，团队可以停下来并回顾这些想法。