内容提要

这是一本培养学生“管理自己，规划人生”的书。她集趣味性、娱乐性和教育性于一体，寓教于乐。她培养学生学习英语的兴趣，增加他们的课外知识，督促他们每天完成几件事情，让他们从小开始积极主动地规划自己的人生。

她以日历的形式，每天安排少量的英文内容，让学生在不知不觉中积累大量的英语词汇和相关的知识。

她的内容分为两大板块：一个是周一至周五的板块，每天安排有词汇来进行学习；另外一个是周末的板块，主要是轻松娱乐和总结复习。本书编委参照新课标词汇表以及现行使用的多种版本教材，按日常生活、学习、体育等板块进行系统地编排。每天一个或几个单词，并有与单词相关的句子、短文、谚语、背景知识等。学生可以把当天学到的或者是难以记忆的英文单词记录下来，与Wordsfortoday里面的内容形成交叉联系，可加深印象，不容易忘记。

学生每天放学回家只需要花费10分钟的时间，一年就可以记住大约500个单词，以及与之相关的大量知识。更重要的是，随着时间的推移，他们不仅能学会很多学习的方法而且还能学会如何管理自己。

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这是一本培养学生“管理自己，规划人生”的书。她集趣味性、娱乐性和教育性于一体，寓教于乐。她培养学生学习英语的兴趣，增加他们的课外知识，督促他们每天完成几件事情，让他们从小开始积极主动地规划自己的人生。

她以日历的形式，每天安排少量的英文内容，让学生在不知不觉中积累大量的英语词汇和相关的知识。

她的内容分为两大板块：一个是周一至周五的板块，每天安排有词汇来进行学习；另外一个是周末的板块，主要是轻松娱乐和总结复习。本书编委参照新课标词汇表以及现行使用的多种版本教材，按日常生活、学习、体育等板块进行系统地编排。每天一个或几个单词，并有与单词相关的句子、短文、谚语、背景知识等。学生可以把当天学到的或者是难以记忆的英文单词记录下来，与Wordsfortoday里面的内容形成交叉联系，可加深印象，不容易忘记。

学生每天放学回家只需要花费10分钟的时间，一年就可以记住大约500个单词，以及与之相关的大量知识。更重要的是，随着时间的推移，他们不仅能学会很多学习的方法而且还能学会如何管理自己。

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