基本介绍

内容简介

《不可不知:雅思口语》：流利并非等于追求速度、口语词汇并非以多取胜、语言表达PK掉问题回答、雅思口语不可不知真相。揭秘雅思口语不可不知的那些事儿。

作者简介

朴明华，东北财经大学管理学学士，对外经济贸易大学工商管理硕士，美国德州大学圣安东尼奥分校访问学者。 从事雅思教学7年，以独特、别致的方式一针见血直指中国学生英语问题，并从多年一线教学经验中摸索出行之有效的解决方案。所讲授科目涉猎广泛，包括雅思口语、听力,写作以及词汇等方方面面。 本书进行换位思考，让学生摆脱一味的“自己应该怎样做”的应考思路，进入全新的“做对考试有利的、回避对考试无利的”思维模式。有新颖实用并实在的参考答案，更有与之相匹配的犀利点评，帮助考生回避考试雷区，顺利到达胜利彼岸。 本书着重点评了一些雅思口语考试的典型回答案例，通过具体的剖析，向广大考生展现了一个真实的雅思口语考试环境和透彻的准备思路。书中包括案例分析、场景词汇提点、回答技巧解析和真题汇总几大方面，极大地方便了考生的备考。

图书目录

第一篇 雅思口语考试信息介绍1 一、雅思口语考试流程 二、雅思口语考试评分标准 三、雅思口语考试趋势 第二篇 实战要领11 口试第一部分 真题解析及参考答案 Name Studies／Scl71001 Work Hometown Weekends and Spare Time English Studying Animals or Pets Other Frequently Asked Topics Part 1小结 口试第二部分 真题解析及参考答案 一、基本介绍 二、考试建议流程 三、真题解析 口试第三部分 真题解析及参考答案 一、基本介绍 二、Part3问题解析 三、一些问题的处理 四、相关题目练习 第三篇 提高英语口语的建议 一、几个口语误区 二、推荐方法

文摘

关于后续的几个问题，首先大家不要有害怕的心理，认为是不可不答或者顺序不能调整的问题。其实，它们是为了防止考生因为没有想法而导致无话可说，所以由考试方给予的“提示”。同学们大可不必把它们当作额外的任务。通常，如果能按照提示问题回答下来，时间上就会达到下限1分钟了。考试方也不希望考生因为没有内容而导致语言发挥失常，所以与其说这些后续问题是额外要求，倒不如说它们是体贴的提醒。 所以，我建议同学们在安排卡片内容的时候，将前两个问题简单带过，重点放在后两个问题上。讲完以后如果没有达到时间要求，再重新兜回来细论前两个问题，以确保重点和核心的完成。 第二步：对于1分钟准备时间的理解多数考试回来的考生反映，准备卡片的时间，实际上并不到1分钟。这有两种可能。 第一，时间确实是1分钟，只是考生对于时间测量的准确性不足，没意识到1分钟流逝得非常快，在他们感觉起来，就像刚过去20秒一样。 第二，时间的确不到1分钟。1分钟是一个大概的准备时间，考官不会严格地用秒表来计时，往往会依靠经验来估算时间，而这必然会造成误差。所以，在现实考试中，cuecard的准备时间介于40秒和80秒之间。 所以，在平时准备练习的过程中，一定要严格限定自己的准备时间在40秒钟左右。如果平时放纵自己用几分钟甚至是几十分钟来准备卡片，到实际考试的时候还是会发现自己思路受阻，没有内容可讲。 在准备卡片的时候，考官会提供给考生一张纸和一支笔，用来记录。很多同学没有意识到这张纸的重要性以及如何正确利用这张草纸，白白浪费了机会。可以说，草纸的合理利用可以极大地帮助我们在雅思口语第二部分的考试。 一、几个口语误区每天大声朗读，一定能提高很多同学每天会抽出半小时到一小时的时间，大声朗读英文报纸或者英文教材，以为这样就能提高口语，但是却没有注意到这种练习有效性的前提：单词发音是否准确断句、停顿是否得当材料是否适合口语练习如果单词发音不够准确，那么再流利讲出来的英语都不可能被对方听懂；如果断句、停顿有欠妥当，那么一个句子的意思就会被歪曲产生歧义；如果材料的语言结构复杂，不仅练习起来辛苦，作为口语沟通起来也会别扭。所以，每天大声朗读不见得是正确的方式，应该配合语音材料，在练习听力的过程中了解单词的正确发音，感知句子合适的停顿点，做到利用听力材料来进行跟读。 2每天找同学练习讲英语一小时有的同学认为语言的环境很重要，所以会和朋友或者同学约定，每天进行一小时的英文聊天活动，试图在应用中提高英语口语。假设这种练习可以持续进行，这种方法也存在一定隐患：口语练习的两个伙伴，是否具备纠正对方错误的能力口语练习的两个伙伴，是否具备在对方卡住时给予正确提示的能力如果口语练习的两个伙伴，不具备纠正对方错误的能力，那么错误永远不会被发现，用错误的方式来练习口语，只能让错误继续下去，甚至发展得更糟糕；如果口语练习的两个伙伴，不具备在对方卡住时给予正确提示的能力，那么练习只能是自己已掌握知识的反复，不会有明显的进步和提高。 关于后续的几个问题，首先大家不要有害怕的心理，认为是不可不答或者顺序不能调整的问题。其实，它们是为了防止考生因为没有想法而导致无话可说，所以由考试方给予的“提示”。同学们大可不必把它们当作额外的任务。通常，如果能按照提示问题回答下来，时间上就会达到下限1分钟了。考试方也不希望考生因为没有内容而导致语言发挥失常，所以与其说这些后续问题是额外要求，倒不如说它们是体贴的提醒。所以，我建议同学们在安排卡片内容的时候，将前两个问题简单带过，重点放在后两个问题上。讲完以后如果没有达到时间要求，再重新兜回来细论前两个问题，以确保重点和核心的完成。第二步：对于1分钟准备时间的理解多数考试回来的考生反映，准备卡片的时间，实际上并不到1分钟。这有两种可能：第一，时间确实是1分钟，只是考生对于时间测量的准确性不足，没意识到1分钟流逝得非常快，在他们感觉起来，就像刚过去20秒一样。 第二，时间的确不到1分钟。1分钟是一个大概的准备时间，考官不会严格地用秒表来计时，往往会依靠经验来估算时间，而这必然会造成误差。所以，在现实考试中，cuecard的准备时间介于40秒和80秒之间。所以，在平时准备练习的过程中，一定要严格限定自己的准备时间在40秒钟左右。如果平时放纵自己用几分钟甚至是几十分钟来准备卡片，到实际考试的时候还是会发现自己思路受阻，没有内容可讲。第三步：草纸的应用在准备卡片的时候，考官会提供给考生一张纸和一支笔，用来记录。很多同学没有意识到这张纸的重要性以及如何正确利用这张草纸，白白浪费了机会。可以说，草纸的合理利用可以极大地帮助我们在雅思口语第二部分的考试。合理利用草纸，应做到以下几点：第一，不要试图在草纸上写完整的句子草纸是用来在讲述时提醒我们内容、防止我们忘记的工具，并不是我们的背诵原稿。所以，没有必要试图将所有的想法一字不落地写在草纸上。