《人格教育丛书:性格培养全书2(2-6岁适读)》一篇故事，说明一个问题；提供给家长实用有效的教育方法，让孩子在寓教于乐中受到启发！让你的孩子大受欢迎！让一个孩子发挥潜能的最好方法是正确的鼓励和赞美。以赏识取代责罚或唠叨，一天播下一粒赞美的种子，日久能使孩子得以自信并拥有健全的人格。
内容简介
《人格教育丛书:性格培养全书2(2-6岁适读)》依据教育部《幼儿园教育指导纲要》编写，一套精美童话，塑造完美性格。
图书目录
不孝敬长辈的孩子 学做蛋糕的小猫 不爱自己穿衣服的孩子 八爪鱼妞妞 不按时起床的孩子 呱呱想当鼓手 不爱惜东西的孩子 小猴丁丁的玩具房 随便要东西的孩子 小猴闹闹的树皮小屋 喜新厌旧的孩子 彩虹姐姐的项链