内容简介

《21世纪特殊教育创新教材·康复与训练系列:特殊教育的辅具与康复》旨在体现"医教结合"的原则，结合中外的各类特殊儿童，尤其是有比较严重的身心发展障碍儿童的治疗、康复和训练的实际案例，系统地介绍了当代对特殊教育中早期鉴别、干预、康复、咨询、治疗、训练教育的原理和方法。《21世纪特殊教育创新教材·康复与训练系列:特殊教育的辅具与康复》中每一章节的内容有学习目标、小结以及思考题等，书中的残疾人辅助器具的图片可为读者提供直观的感性知识，书中特殊儿童辅具适配和使用的例子可为特殊教育工作人员提供参考依据。1

目录

顾明远序

沈晓明序

丛书总序

前言

第1章 辅具的概念与分类

第1节 辅具的基本概念

第2节 辅具的分类

一、按使用人群分类

二、按使用用途分类

三、按国家标准分类

第2章 辅具的功能与用途

第1节 特殊儿童辅具的功能

第2节 辅具对特殊儿童的用途

一、辅具能够成为特殊儿童身体的一部分

二、辅具是特殊儿童获得良好教育的必要工具

三、辅具是特殊儿童全面康复的工具