期刊介绍

从事教育的人与关注教育的人的必读杂志。

办刊宗旨

创刊以来，始终站在湖北教育改革的前沿，以服务教育工作，服务教师，服务教学为办刊宗旨，成为湖北教育事业的重要组成部分，为湖北教育事业的发展作出了重要的贡献。杂志与时俱进，改革创新，始终担负教育改革发展参与者与见证者的职责，在感受教育成果喜悦的同时，追寻教育发展的脉络，为构建教育和谐发展服务；在解读教育政策的同时，发掘教育发展中的疑点和难点，为推动教育更好的发展服务；在总结先进教育经验的同时，关注一线教师的心声，还原教育状态写真。

办刊理念

杂志坚持“关注教育民生，引领教育发展”的办刊理念，与课改同行，与教学同步，与教师同心，已成为湖北教育的主流媒体和全省最权威的教育刊物。

收录情况

2001年和2005年两次被评为湖北省优秀期刊，2001年进入中国期刊方阵，成为“双效期刊”。

栏目设置

人物论坛、本刊特稿、热点透视、教育时评、镜头故事、恩之常情、师路心语、教改前沿。

投稿须知

（一）基本要求：来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。文章一般不超过5000字。投稿请寄1份打印稿，同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。

（二）文题：文题要准确简明地反映文章内容，一般不宜超过20个字，作者姓名排在文题下。

（三）作者与单位：文稿作者署名人数一般不超过5人，作者单位不超过3个。第一作者须附简介，包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务；其它作者附作者单位、地址和邮编。

（四）摘要和关键词：所有论文均要求有中文摘要和关键词，摘要用第三人称撰写，分目的、方法、结果及结论四部分，完整准确概括文章的实质性内容，以150字左右为宜，关键词一般3～6个。

（五）标题层次：一级标题用“一、二、……”来标识，二级标题用“（一）、（二）、……”来标识，三级标题用“1.2.”来标识，四级标题用“（1）、（2）”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。

（六）计量单位、数字、符号：文稿必须使用法定的计量单位符号。

（七）参考文献：限为作者亲自阅读、公开发表过的文献，只选主要的列入，采用顺序编码制著录，按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号，列于文末，并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。书写格式为：作者.文题.刊名年份；年（期）：起始页.网上参考材料序号.作者.文题网址（至子－－栏目）.上传年月。

常见论文发表范例