内容简介

《美国高分学生最优学习法》内容简介：1980年，罗宾逊创造并完善了一种革命性的针对SAT、GRE等考试的学习系统。现在，几十年过去了，他的学习方法得以与广大读者分享。没有特殊的窍门或骗人的伎俩，而是形成立体的学习系统,从访问数百名高分学生得知，这套学习系统会带你进入一个自我提升的学习机器中。不管你现在是经常得到无可辩驳的“优”，还是好不容易才得到“及格”，这其实并不重要。相反，对学校和学习过程的错误认识，可能使学校越来越难以发挥其应有的作用。很显然，多数学生过于关心考分，而对真正的学习方法却关注不够。这种将关注重点本末倒置的现象，在大多学校都普遍存在。亚当·罗宾逊通过改变学生对学校的认识告诉大家，要想成为高分学生，仅仅掌握应试策略是不够的。

《美国高分学生最优学习法》旨在告诉读者，怎样通过掌握一种全新的学习方法来提高学习成绩，并在此过程中享受更多乐趣。通读《美国高分学生最优学习法》，你将发现：高分学生对待学习态度如何；高分学生是如何学习的；高分学生是如何学习不同科目的；高分学生是如何取得优异的成绩的；《美国高分学生最优学习法》揭穿了横亘在你和成功学业之间的那个神话。教育体制要想改变，还需要很长时间，但你从今天开始，就能改变自己的学习经历。是的，通过多年的摸索、反复运用“试错法”，你能学会怎样靠自身能力成为一名高分学生，但又何必如此费劲呢？《美国高分学生最优学习法》将告诉你怎样通过借鉴几百名高分学生的学习经验，早日实现这一目标。高分学生学到的东西多、投入的时间少、得到的分数高，并在此过程中更加愉悦。《美国高分学生最优学习法》告诉你怎样成为这样的学生。

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作者简介

亚当·罗宾逊，生于1955年，在沃顿高中毕业后，又在牛津大学拿到法学学位。在长达10多年的时间里，亚当·罗宾逊已经帮助数千名学生发现了自身学习潜力。1980年，罗宾逊创造并完善了如今闻名遐迩应对标准化考试的“平民”法则。他在教育界所作的创新性工作受到《华尔街日报》、《纽约时报》、《基督教科学箴言报》、《福布斯》和《滚石》等媒体的如潮好评。作为全美首屈一指的教育先驱，罗宾逊的著作共售出200多万册。

目录

前 言 本书能为你带来什么 1

致 谢 1

PART I 高分学生怎样看待学校 1

Chapter 1 真正的奥秘 …3

Chapter 2 做做下面的测试题！7

PART II 高分学生怎样学习 15

Chapter 3 用老方法学习 17

Chapter 4 导航学习法 26

Chapter 5 问题1：我读这些东西目的何在 35

Chapter 6 问题2：我对这个主题了解哪些 38

Chapter 7 问题3：此处的“全貌”是什么 42

Chapter 8 问题4：作者接下来会说什么 51