基本内容

社会比较与情绪健康

目录

绪论1研究的背景与意义1.1研究的缘起1.2研究的理论意义1.3研究的现实意义2社会比较概述与研究综述2.1比较、社会比较及相关概念2.2社会比较的类型、动机和策略、功能与效应及发展阶段2.3社会比较的研究简史与研究方法2.4社会比较的理论模型2.5社会比较与自我和人格的关系2.6社会比较与情绪和行为的相关研究2.7我国的社会比较研究3本研究构思与方法3.1研究构思3.2研究方法4研究一：社会比较记录法4.1问题的提出4.2研究方法4.3大学生日常社会比较的结果分析4.4讨论与分析5研究二：社会比较倾向问卷法5.1社会比较倾向问卷的采用与结构研究5.2大学生社会比较倾向差异性研究5.3社会比较倾向、人格因素对大学生主观幸福感的影响5.4社会比较倾向、人格因素对大学生抑郁情绪的影响6研究三：内隐与外显比较的实验法6.1引言6.2实验1：内隐与外显比较及自尊对大学生社交焦虑的影响6.3实验2：内隐与外显比较及自尊对大学生主观幸福感的影响6.4小结7个案研究：社会比较在心理咨询中的应用7.1社会比较与认知治疗7.2个案1：他为什么每次考试都如此紧张7.3个案2：为什么我总是比妹妹差7.4个案3：走出抑郁的泥沼7.5个案4：为什么落单的总是我7.6个案5：总是对我不满意的妈妈7.7小结8团体辅导：社会比较在学校心理辅导活动课中的应用8.1心理辅导活动课的内涵与特点8.2心理辅导活动课设计一：我是谁8.3心理辅导活动课设计二：我的情绪我做主8.4心理辅导活动课设计三：你好、我好、大家好8.5小结9总讨论与结论9.1研究的总讨论9.2研究的结论9.3研究方法的总结9.4研究的创新之处9.5研究的局限与展望附录主要参考文献后记