基本介绍

内容简介

《英文阅读看这本就够了:用美国人的方法去阅读(完全图解)》采用先讲，再练，后考的模式，一天一堂课，只要30天，做梦也想读懂的英语文章不再让你望而却步。

作者简介

作者：（韩国）李善玉 译者：千太阳 李善玉，“剪枝解读法”创始人。毕业于高丽大学英语教育系，之后在英国萨里大学专攻TESOL。在YBMsisa教授托福，并首创“剪枝解读法”，此方法不仅能提高阅读文章的速度，还能轻松解决多个语法问题，深受好评。李善玉在YBMsisa荣获学生亲自选拔的“最佳人气奖”，此后经多家媒体报道，开始接受众多学校和企业的邀请讲学。

图书目录

Rule 1剪掉句子的枝杈“介词+名词”！ Day 01 “基本介词+名词”剪枝！ Day 02 “需要注意的介词+名词”剪枝！ Day 03 “介词+名词扩充”剪枝！ Day 04 “介词+代词”剪枝！ Day 05 “介词+动名词”剪枝！ Day 06 “介词+名词性从句”剪枝！ Rule 2不需要修饰，去掉“副词”的修饰！ Day 07 “以—ly结尾的副词”剪枝！ Day 08 “时间副词／需要注意的副词”剪枝！ Rule 3剪掉“动词不定式，现在分词，过去分词”，名词马上看出来！ Day 09 名词后“动词不定式”剪枝！ Day 10 名词后“现在分词”剪枝！ Day 11 名词后“过去分词”剪枝！ Rule 4名词后“关系词+主语+动词”剪枝，长句变短句！ Day 12 表示人的名词后“who/whose/whom/that...”剪枝！ Day 13 表示物的名词后“which/whose（=of which）/that...”剪枝！ Day 14 名词后“介词+关系代词/where/when/why...”剪枝！ Rule 5“连词+主语+动词”先剪枝后思考！ Day 15 “基本连词+主语+谓语”剪枝！ Day 16 “需要注意的连词+主语+谓语”剪枝！ Rule 6“逗号周围的四种形式”都挑出来，就是阅读高手了！ Day 17 “现在分词”剪枝！ Day 18 “过去分词”剪枝！ Day 19 “动词不定式（to+动词原形）”剪枝！ Day 20 “主语，<插入语>，谓语”剪枝！ 懂剪枝，迅速突破各种考试！ 懂剪枝，迅速突破高考阅读！ 懂剪枝，迅速突破托业阅读！ 懂剪枝，迅速突破TEPS阅读！ 懂剪枝，迅速突破特殊招生阅读！ 懂剪枝，迅速突破公务员考试阅读！ 懂剪枝，迅速突破托福阅读！ 正确答案&讲解