• 1.摘要
  • 2.基本信息
  • 3.内容简介
  • 4.图书目录

南方教育评论

广东省教育研究院编著书籍

《南方教育评论:2013中国南方教育高峰年会思维盛宴》共分为:教育现代化综合研究篇;高等教育现代化研究篇;基础教育、职业教育现代化研究篇几部分,主要内容包括:世界教育现代化的历史事实和理论假设、自我领导的教育哲学等。

基本信息

  • 书名

    南方教育评论

  • 外文名

    South China Education Review

  • 作者

    广东省教育研究院

  • 出版社

    广东高等教育出版社

  • 出版日期

    2013年10月1日

内容简介

《南方教育评论:2013中国南方教育高峰年会思维盛宴》由广东高等教育出版社出版。

图书目录

创强争先,努力打造南方教育高地——在首届中国南方教育高峰年会上的主旨演讲 教育现代化综合研究篇 世界教育现代化的历史事实和理论假设 自我领导的教育哲学 教育现代化的当代意蕴(提纲) 走向创新驱动的教育发展 教育现代化指标体系的构建 超前引领视域下区域教育现代化的战略选择 国际化、现代化背景下南方应该成为创新人才培养的高地 全球化背景下广东率先基本实现教育现代化的内涵 教育现代化之反思:动力、质量与功能 南方教育高地建设中的政府权责分析 如何培养创新人才 教育“高地”:教师专业思维的科学化导向 区域教育现代化进程中的湖南教育梦 全球视域:西南地区少数民族文化传承与教育现代化——以云南省为例 再创实践范例续写美丽篇章——大特区教育现代化的未来图景与路径选择 高等教育现代化研究篇 发挥北理工科技与人才优势助力广东经济社会转型腾飞 全球化时代的高等教育与区域:服务本地,制胜全球 主动应对全球化挑战,提升高等教育国际化水平 高等教育发展的国际化与本土化:院校研究 高等教育国际化的内涵与内在化——汕头大学的实践 美国学术性本科质量保障及对南方教育高地建设的启示 理念与路径:基于大学发展视角的南方教育高地建设 讲师:大学发展的活水源泉——对我国大学讲师任职基本条件的反思 广东打造南方高等教育高地策略探讨——基于14省市比较的视角 广东民办高校现代化发展阻力及化解路径 高等学校学生思想政治教育与管理体系建构的理论探索与活动实践 基础教育、职业教育现代化研究篇 提高基础教育质量为建设南方教育高地夯实基础 基于“人的现代化”的教育改革——兼论广东基础教育的发展方向 当代基础教育学校文化的偏误与应然取向 教育现代化与农村基础教育发展现状思考——基于福建农村教育发展的反思 教育现代化进程中素质教育的新内涵 大数据时代观下的教育质量监控 试析我国职业教育发展趋势、挑战及应对——基于广东省职业教育发展情况分析 全球化背景下国际教育交流与合作:广州基础教育国际化的思考 共绘教育现代化蓝图 同圆富民强国之梦——首届中国南方教育高峰年会闭幕词 媒体关注 寻找撬动区域教育现代化的支点——首届中国南方教育高峰年会思想印记 把脉教育现代化,共建南方教育高地——首届中国南方教育高峰年会召开 其他媒体摘要 后记