新儿童国画教程:动物
《新儿童国画教程:动物》作者的范画既用到传统的笔墨技法,又加入自己的创作思路,顺着学生孩童时期的思路设计,用生活故事串联画面情节,大胆的创意构图,使画面既有内容又有形式。
基本信息
- 出版社
北方联合出版传媒(集团)股份有限公司、万卷出版公司
- 作者
方利
- 开本
16
- 页数
67页
- ISBN
9787547010860、7547010865
- 出版日期
2010年8月1日
- 语种
简体中文
- 书名
新儿童国画教程:动物
基本介绍
内容简介
《新儿童国画教程:动物》由北方联合出版传媒(集团)股份有限公司,万卷出版公司出版。
作者简介
方利,1995年毕业于安徽淮北煤炭师范学院美术教育专业,2004年进修中央美术学院壁画系。至今一直从事一线美术教学工作,在教学中积极探索新的教学方法,总结出大量的课题。
图书目录
第一课 鱼 第二课 金鱼 第三课 螃蟹 第四课 青蛙 第五课 乌龟 第六课 虾 第七课 青鱼 第八课 鳄鱼 第九课 企鹅 第十课 老鼠 第十一课 松鼠 第十二课 刺猬 第十三课 大公鸡 第十四课 小鸡 第十五课 鸭子 第十六课 猫 第十七课 毛驴 第十八课 马 第十九课 牛 第二十课 羊 第二十一课 骆驼 第二十二课 长颈鹿 第二十三课 麻雀 第二十四课 燕子 第二十五课 鹰 第二十六课 猫头鹰 第二十七课 猴 第二十八课 树袋熊 第二十九课 浣熊 第三十课 老虎 学生作品欣赏 作者简介
序言
从教十几年,感触最深的是中国画教学。教室里隐隐约约的墨香,满纸的沉沉墨块,行云流水的线条,薄如羽翼的色彩,以及孩子们挥笔漫画心中的创意,都让我倾心于国画教学的魅力,感受颇深。 因为所教授的是六岁到十岁的孩子。他们正是想象力丰富,有自己的生活经历,对事物有着独特看法的时候,敢于表现自我创意,又不受别人评论所左右,所以我采取了新的方法进行国画教学:我的范画既用到传统的笔墨技法,又加入自己的创作思路,顺着学生孩童时期的思路设计,用生活故事串联画面情节,大胆的创意构图,使画面既有内容又有形式。我强调每一个人的画都要有自己的创意,画不好可以重画,画出创意就很了不起。孩子们的想象力更是丰富,胆子也是很大,在我的讲课过程中,学生们想法已在心中萌动了,我刚画完,他们就迫不及待地开始了。每个人低下了头,静静地开始了表现脑海中创意的过程。在他们的笔下,事物形象多种多样都不相同,但最突出的是画面的故事语言,因为画面里有一个故事的舞台,一个心灵的漫步,一个窥探世界的眼睛,一个自我创意的呈现。孩子们的笔墨也很有味,可能是顾及的少,水墨拖拖拉拉,形成画面墨味十足,水色淋漓,有着自然天成的效果,老师也无法比及。从孩子的画里,我看到了他们心中的美妙世界,也深深地领悟到艺术就当如此的率真,如此的无所顾忌,如此发自内心的表现,是画给自己的画面. 在这里展示了邯郸蓝翔美术学校的孩子们的画,希望通过这本书,让大家解读这些快乐的童年畅想,让其他孩子分享绘画的愉悦。让这些孩子更加自信地画出属于自己的画,画出自己的个性。 相信自己的感觉,体验画画的快乐!