基本内容

小学语文同步辅导(1年级第1学期上海二期课改新教材)

编辑推荐

《小学语文同步辅导(2年级)(第1学期)》是上海二期课改新教材。

目录

1 拾贝壳 2 风 3 扳手腕 4 四个愿望 5 读信和写信 6 丁丁的研究报告 7 爸爸的老师 8 溪水和池水 9 这条小鱼在乎 10 燕子过海 11 三只箱子 12 我怎么想就怎么说 13 称赞 14 鸟岛 15 长城和运河 16 迷人的秋色 17 黄山奇石 18 雾 19 没有快乐的波斯猫 20 狼和小羊 21 丑小鸭 22 狐假虎威 23 送小蚂蚁回家 24 “从现在开始……” 25 聪明的猴子 期中测试 26 荷花 27 石榴 28 海上气象员 29 一条大蟒蛇 30 松鼠的尾巴 31 野兔 32 喜鹊 33 水上飞机 34 小兔和树的对话 35 小冰熊 36 微波炉的话 37 人体内的“修理工” 38 到太空去 39 神秘的恐龙 40 会跑的“黑板” 41 程门立雪 42 萧伯纳和小女孩 43 发烫的手指 44 山里的桃花开得迟 45 爱因斯坦小时候 46 不懂就问 47 请不要 48 白鲸得救了 49 带着尺子去钓鱼 50 初冬 51 我是什么 52 大海那边 期终测试 参考答案

序言

《小学同步辅导》丛书是在上海二期课改新课程标准的精神指导下，与上海二期课改教材配套编写的。在编写时，体现了一种新理念：提高学生的学习素养，培养终身学习的基础；关注不同学生的需要，提供选择和发展的学习空间；了解学生的学习过程，引导学生探索和求知。 《小学同步辅导》丛书具有以下三方面的特点： 一、理念新，设计新。 以学生发展为本，着重基础知识的构建，让所有学生都能达到教学的基本要求。围绕着各学科的学习重点、难点，让学生明确学习目的。提供学习方法，让学生学会学习，提高学习本课程的能力。 二、指导实，练习实。 按基础知识进行同步的分析和辅导，引导学生去思考、理解所学的知识，学会一些思考方法，切实提高学科知识和能力。每节辅导课都安排了练习，这些题针对性强，又有一定的题量，10～15分钟的练习，可确保基础知识的巩固，又不增加学生过重的负担。 三、内容活，形式活。 呵护学生的好奇心和求知欲，将语文知识、数学知识、英语知识密切联系生活，增加学生学习兴趣，提高用知识解决问题的能力。习题形式多种多样，使学生学得活、用得活，可以自由地在不同的空间中发展。 《小学同步辅导》丛书可在学生的自学基础上，适当作些指导，更有利于学生学习。本书是小学生学习的好朋友，是家长、教师指导小学生学习的好帮手。