基本介绍

内容简介

《百年中国儿童文学名家点评书系:蓝色泸沽湖》是当代中国最优秀的儿童文学作者吴然最新创作的儿童散文作品，并配以精美的彩图，力图成为中国原创儿童文学的经典作品。《百年中国儿童文学名家点评书系:蓝色泸沽湖》采用全新的装帧设计，全彩印刷。这些原创儿童文学作品，或以动物的视角观察人类，展现人类世界的真善美；或以孩子奇幻的想象，揭示品德在成长中的重要性；以虚构的魔幻世界，反映现实的生活……

作者简介

吴然，原名吴兴然，1945年出生在云南宣威县龙沿村。1979年底，参加《春城晚报》创刊筹备，后任该报副刊编辑，直至退休。出版了《小鸟在歌唱》《一碗水》《太象树》《踩新路》等多部散文、散文诗集。其中，《天使的花房》于2009年由中国作协儿童文学委员会与《中华读书报》联合向全国少年儿童推荐为最具影响力和阅读价值的“60年60部”原创儿童文学作品；《学校旁边一条河》列入“改革开放30年中国儿童文学金品30部”。曾以散文荣获第二、五、八届全国优秀儿童文学奖，以及以宋庆龄、冰心、陈伯吹、台湾杨唤等命名的儿童文学奖多项。作品选入多种选本，并有《新年礼物》《珍珠泉》《我们的民族小学》《歌溪》《走月亮》《一碗水》《小乌和守林老人》《我和乌丽娜》《赛马三月街》等多篇，选入包括港台等不同地区、不同版本的小学语文教科书。2006年获“云南文学艺术成就奖”；2010年获昆明市首届“春城人才奖”。1985年加入中国作家协会，曾任云南省作仂、常务理事兼儿童文学创作委员会副主任。现为昆明儿童文学研究会副会长。

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我不敢说他(吴然)的作品已臻尽善尽美的境地。但十分难能可贵的是，他写的毕竟是儿童散文，是写给孩子们看的真正的儿童散文。 郭风 吴然感情丰富，为文为人皆朴素自然。他说他很想用一颗纯真的童心去写作，我想，这就是为什么他能够和花朵说悄悄话，为什么他的作品那么美，那么童趣盎然了。 樊发稼

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我不敢说他（吴然）的作品已臻尽善尽美的境地。但十分难能可贵的是，他写的毕竟是儿童散文，是写给孩子们看的真正的儿童散文。 ——郭风 吴然感情丰富，为文为人皆朴素自然。他说他很想用一颗纯真的童心去写作，我想，这就是为什么他能够和花朵说悄悄话，为什么他的作品那么美，那么童趣盎然了。 ——樊发稼

图书目录

第一辑一碗水 歌溪 一碗水 珍珠泉 那只红嘴鸥 昆明的蝈蝈 滇池月色 等虹渡口 遥远的风筝 段先生 老陀轶事 表哥家的燕子 书包 生 火柴 冰帽子 第二辑闹春牛 泼水节 抢春水 秋干会 彩蛋节 满月儿 闹春牛 踩新路 我和乌丽娜 茶叶的一天 长街宴 两只小熊 月亮 在美丽的大理 骑马上鸡山 第三辑太阳鸟 爸爸的相册 学校旁边一条河 清碧溪 火把花 梧桐树 民族小学 三月，我们去植树 秋天三题 樱花信 孔雀之乡短章 太阳鸟 春天的拜访 小鸟和守林老人 我的小马 小雨沙沙 哭泣的昆虫三题 蓝色泸沽湖 高黎贡山的声音 香格里拉三题 滇南春景 点评 写给孩子们看的散文 和花朵说悄悄话的作家 散文的色彩、声音及其他 寻找“回到”童年的路 人格·朴素·魅力

序言

进入新世纪以来，“儿童阅读运动”正在各地深入展开，特别是在京津沪渝、长三角、珠三角、湘鄂川等地成效尤为显著。 儿童阅读有多种方法，如经典阅读、亲子阅读、分级阅读、班级阅读等。儿童阅读的工具与手段也有多种多样，除了我们久已习惯的纸媒图书，现在还有点读笔、手机、IP网络、手持阅读器等。但无论采用哪种阅读方法与工具，其核心与实质还是“内容为主，品质第一”。因而“绿色阅读”是各地开展儿童阅读活动所坚守和倡扬的理念。就当前儿童阅读运动的整体态势和亟待改进的问题而言，我认为必须强调品质阅读、分级阅读与民族阅读。 “吾生也有涯，而知也无涯。”(《庄子·养生主》)任何阅读都必须坚持品质第一，只有那些经过时间检验、品质上乘、提升读者精气神、凝聚民族真善美力量的图书，才是我们应当首选的、阅读的。否则如果一味沉溺于那些低俗、粗鄙。如同自来水龙头哗哗流淌只能吸引眼球而不能打动心灵的东西，那实在是生命的浪费与糟践。儿童阅读尤其应当强调品质与绿色，让幼小的生命从一开始就沐浴在阳光、绿荫与蓬勃向上的生命气场中。 儿童阅读又必须从儿童的接受心理和阅读兴趣出发，从不同年龄阶段少年儿童的年龄特征、思维特征、社会化特征出发，因而必须坚持因材施教、分级阅读。分级就是分年龄。阅读规律表明：年龄越小，群体性的阅读差异性就越大，如幼儿园小班、中班、大班，小学低年级、中年级、高年级，不同年龄的孩子在阅读兴趣、理解接受能力方面就有很大差别。一般而言，进入高中以后，群体性的阅读差异性就不那么明显了，而个体之间的差异则会突显出来。因而成年人的阅读不存在“分级”。分级阅读是贯彻“什么年龄的孩子看什么书”这一儿童阅读黄金定律的有效途径。 中国儿童阅读的重心自然应当是中国的、民族的、原创的，而不能一味只吃引进泊来的洋快餐、洋面包。世界各国的优质文化资源包括儿童文学，当然是儿童阋读的重要内容，但现在有一种倾向需要讨论：无论是儿童阅读书目的推荐，还是“嘉宾讲座”，往往只有欧关日韩的、洋腔洋调的，似乎五千年中华文明产生不了中国孩子所需要的读物。而实际上，百年中国儿童文学，从叶圣陶、冰心、张天翼到曹文轩、秦文君、杨红樱，我们民族的原创的优质儿童文学，早已成为润泽化育数代中国孩子的精神食粮。这一不争的事实，用不着再作任何论证。