构筑艺术的空间
中国儿童中心编著书籍
《构筑艺术的空间》内容简介：校外教育是科学，科学的价值在于求真，校外教育是艺术，艺术的生命在于创新。校外教育是我国教育事业的重要组成部分，是实施素质教育的重要途径。作为校外教育多种活动形式之一的兴趣小组培训教学活动则是校外教育基本的主要的教育活动之一。是校外教育的重要内容。它以活动为主的学习、训练、实践等组织形式指导少年儿童掌握专业知识和技能技巧，培养少年儿童形成良好的行为习惯和健康的人格；开发少年儿童热爱生活，探索世界的创新思维，促进少年儿童全面素质的提高。
基本信息
- 书名
构筑艺术的空间
- 作者
[中国儿童中心编著] 中国儿童中心
- 出版社
中国青年出版社
- 出版日期
2004年7月1日
- 页数
125页
- 语种
简体中文
- 开本
16
- ISBN
9787500658900
内容简介
《构筑艺术的空间》是中国儿童中心校外教育活动创新与实践系列丛书•美术篇之一。
图书目录
序 我们的画室 中国儿童中心302工作室 主导教师[高杨] 个人简介、教学理念阐述、工作室介绍 教学风格及教法 论题《美术教育的多元智能》 课件实施计划 示范课例[1-8课] 留言板 彩色盒子 中国儿童中心209、304、306工作室+世纪坛艺术馆儿童美术工作室 主导教师[赵雪春] 个人简介、教学理念阐述、工作室介绍 教学风格及教法 论题《艺术评论》 课件实施计划 示范课例[1-14课] 留言板 综合美术教育工作室 中国儿童中心214工作室 主导教师[龙念南] 个人简介、教学理念阐述、工作室介绍 教学风格及教法 论题《电脑美术》 课件实施计划 示范课例[1-4课] 留言板 童心画室 中国儿童中心315工作室 主导教师[余传生] 个人简介、教学理念阐述，工作室介绍 教学风格及教法 论题《珠光笔材料的研究》 课件实施计划 示范课例[1-6课] 留言板