内容简介

教具在教学中既可以形象具体地表现静态现象，又可以生动活泼地表现动态过程，具有简单直观的效果，利用多种教具组合，更能使抽象的概念具体化，深奥的道理形象化，枯燥的知识趣味化，激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，调动学生学习的积极性，使学生在轻松愉快中学习知识，接受教育，并达到活学巧用的目的，以利于学生今后的成长和发展。

高佳、贾会彦主编的《教师如何成为教具高手》介绍了教师如何来适当地利用教具达到好的效果。

图书目录

第一章 教具的概述

第一节 对教具的认识

第二节 传统教具及其优势

第三节 教具的制作

第四节 电化教具和直观教具

第五节 常用教具的使用方法

第六节 教具在教学中的作用

第七节 教具在教育教学中的应用

第八节 恰当使用教具，提高教学效果

第九节 教具的美学依据和特点

第十节 自制简易教具的意义

第二章 替代式教具和纸质教具

第一节 替代式教具

第二节 纸质教具

第三章 玻璃教具