内容简介

《科学发展观的历史考察》研究以马克思主义唯物史观为指导，以党对于发展的探索历程为基础分析、研究中国共产党关于发展的思想、政策和理论演进的轨迹。通过以史证论，史论结合的方法，在充分运用党的文献等第一手原始资料的基础上。系统考察研究中国共产党建党以来关于发展的理论和政策演变，揭示出科学发展观形成的必然性。

作者简介

张葆春，女，1971年2月生，天津师范大学科学社会主义专业硕士毕业，南开大学马克思主义与思想政治教育博士毕业。1997年7月至今在天津职业技术师范大学社科部任教。2006年被评为副教授，2014年任社科部主任。天津市科学社会主义学会会员，天津市党史学会理事。研究方向为马克思主义中国化。主持省部级项目2项，作为第二作者参与完成省部级项目2项，发表论文13篇，其中核心期刊4篇。

图书目录

绪论一、问题的提出及选题意义二、研究现状综述三、科学发展观概说四、研究方法、写作框架和创新与不足第一章独立和平是发展的前提——民主主义革命时期中国共产党的发展思想第一节独立、统一的“真正民主共和国”的目标确立一、“共产主义理想”的提出二、建立独立、统一的“真正民主共和国”三、“无产阶级领导权”四、革命发展的前途和道路第二节 “做好经济工作”的初步实践一、中华苏维埃共和国的建设二、“做好经济工作”的试验第三节新民主主义建国大纲一、新民主主义革命纲领的制定二、新中国的工业化构想三、七届二中全会和党的工作重心转移第四节革命时期对于发展思想的诉求一、争独立的发展观二、求民主的发展观三、社会主义取向的发展观第二章 中国式的社会主义工业化——党的第一代领导集体关于发展的探索第一节社会主义制度的确立奠定了中国发展的根本政治前提一、国民经济的恢复奠定了中国发展的经济基础二、“一化三改”总路线的实行确立了中国发展的制度基础第二节社会主义道路的开拓对中国发展的启示一、毛泽东的“新两论”二、刘少奇的“新三论”三、周恩来的“四个现代化”四、陈云的“三个主体，三个补充”第三节 曲折中的探索对于社会主义发展的鉴戒一、豪情壮志的战略——“大跃进”二、冷静思考的方针——“调整、巩固、充实、提高”三、史无前例的阻滞——“文化大革命”第四节对毛泽东发展思想的历史审视一、革命型的发展观二、统筹兼顾的发展观三、赶超式的发展观第三章 中国特色社会主义现代化——党的第二代领导集体关于发展的探索第一节 中国特色社会主义发展道路的思想基础一、解放思想、实事求是思想路线的重新确立二、从阶级斗争为纲到发展生产力为中心的重大转变三、从固守成规转到各方面的改革四、从封闭到开放第二节 中国特色的社会主义发展道路的理论回答一、社会主义的中国特色二、社会主义的本质诠释三、社会主义发展的初级阶段四、社会主义发展的实践标准第三节中国特色的社会主义发展道路的体制突破一、社会主义与市场经济的契合二、公有制与非公有制的共存三、按劳分配与其他分配方式的互补第四节邓小平发展理念的特色一、改革型的发展观二、非均衡的发展观三、台阶式的发展观第四章从小康到全面建设小康一党的第三代领导集体关于发展的探索第一节抓住重要战略机遇期一、21世纪头20年是一个重要战略机遇期二、发展是党执政兴国的第一要务第二节全面建设小康社会的发展战略一、战略目标——全面小康二、战略途径——新型工业化发展道路三、战略方针——科教兴国和可持续发展战略第三节与时俱进的发展理论一、发展前提——处理好改革、发展、稳定的关系二、发展目的——实现好、发展好、维护好最广大人民的利益三、发展体制——加强宏观调控与健全市场机制的结合第四节江泽民发展观的特点一、创新型的发展观二、全面协调的发展观三、跨越式的发展观第五章新世纪中国共产党的科学发展观第一节科学发展观是中国改革发展关键时期的必然选择一、科学发展观的提出背景二、科学发展观的提出过程三、科学发展观提出的重大意义第二节科学发展观的内涵一、科学发展观的理论渊源二、科学发展观的基本内涵第三节贯彻落实科学发展观，夺取全面建设小康社会新胜利一、实现政府职能转变，建设社会主义和谐社会二、建设社会主义新农村三、发展循环经济四、加强党的执政能力建设是贯彻落实科学发展观的有力保障结语主要参考文献