内容简介

《外研社基础外语教学与研究丛书·英语教师实践系列:教师课堂话语手册》由外语教学与研究出版社出版。

图书目录

第一章问候学生与开始上课 1.1关于问候学生与开始上课的提示 1.2问候全班学生 1.3问候新班级学生 1.4问候单个学生 1.5宣布上课 第二章介绍 2.1关于介绍的提示 2.2介绍英语这门语言 2.3教师的自我介绍 2.4学生的自我介绍 2.5介绍新同学 第三章检查出勤情况 3.1关于检查出勤情况的提示 3.2学生须遵守的规定 3.3检查出勤情况 3.4询问迟到与缺勤情况 3.5批评迟到者 3.6迟到或缺课的理由 3.7回应迟到或缺课的理由 3.8学生致歉 第四章宣布下课 4.1关于宣布下课的提示 4.2课间休息 4.3即将下课 4.4学生作业 4.5表示感谢 4.6提出建议与表达良好祝愿 4.7宣布下课 4.8告别 4.9学期结束 第五章检查课堂练习与布置家庭作业 5.1关于检查课堂练习的提示 5.2布置家庭作业的提示 5.3布置课堂练习任务 5.4检查课堂练习 5.5核对答案 5.6布置家庭作业 5.7提醒学生 5.8检查和评论家庭作业 第六章维持课堂纪律 6.1关于维持课堂纪律的提示 6.2维持秩序的句型 6.3宣布课堂规定 6.4要求集中注意力 6.5维持课堂秩序 6.6批评与惩罚 6.7让学生结束某项活动 6.8休息 6.9推选班长 6.10学生提出请求 第七章要学生提问与向学生提问 7.1关于提问的提示 7.2引导学生提问 7.3回答问题 7.4提问 7.5对学生问答给予反馈 7.6学生向教师提问 7.7学生请求澄清 7.8学生回应教师解答 第八章鼓励与点评 8.1关于鼓励与点评的提示 8.2关于点评学生表现的提示 8.3赞扬 8.4表达赞赏 8.5确认正确答案 8.6作出委婉的反馈 8.7有待改进 8.8批评 8.9安慰 8.10鼓励 8.11提出建议 8.12启发学生发言 第九章朗读与说话方式 9.1关于朗读与说话方式的提示 9.2朗读 9.3说话方式 第十章检查理解情况 10.1关于检查理解情况的提示 10.2检查总体理解情况 10.3检查理解情况 10.4鼓励深入理解 10.5解释 第十一章讲解课文 11.1关于讲解课文的提示 11.2谈论课本 11.3进行课堂组织的语言 11.4教师讲解 11.5学习任务 第十二章测验与考试 12.1关于测验与考试的提示 12.2关于编写试卷的提示 12.3考前复习 12.4编写试卷 12.5实施考试 12.6核对考试答案 12.7谈论考试成绩 12.8试卷归档 第十三章谈论学习环境和教学用品 第十四章记课堂笔记 第十五章语音教学 第十六章词汇教学 第十七童语法教学 第十八章宣布课堂目标和时间分配 第十九章拼写与听写教学 第二十章背诵教学 第二十一章写作教学 第二十二章听力教学 第二十三章口语教学 第二十四章精读教学 第二十五章泛读教学 第二十六章借助翻译进行教学 第二十七童教学活动与游戏 第二十八章学习习惯和学习策略 附录