基本介绍

内容简介

《思想政治教育话语论》适用于思想政治理论工作者、思想政治教育专业的有关学者、思想政治教育研究生、本科生等。

作者简介

邱仁富，1980年生，广东韶关人。法学博士，上海大学社会科学学院讲师，主要从事价值哲学、思想政治教育话语研究。主持国家社科基金项目2项，上海市哲社项目2项、上海市教育科研项目1项、上海市教委项目2项等。已出版专著《坚持核心价值体系的人民主体性》（合著），在《哲学动态》、《求实》等刊物发表论文60余篇，其中《人大复印资料》全文转载多篇。

图书目录

导论 第一章思想政治教育话语界定 一、思想政治教育话语的概念 二、思想政治教育话语的内涵 三、思想政治教育话语的基本命题 第二章思想政治教育话语构成 一、思想政治教育话语问性 二、思想政治教育话语语境 三、思想政治教育话语预设 四、思想政治教育话语交往 五、思想政治教育话语内容 六、思想政治教育话语形式 第三章思想政治教育话语的理论渊源 一、话语描述与话语评价的传统 二、古代思想政治教育话语思想 三、马克思主义经典作家话语思想 第四章新中国成立以来思想政治教育话语流变的历史考察 一、思想政治教育话语发展的曲折发展（1949～1977年） 二、改革开放以来思想政治教育话语的新拓展（1978～2008年） 三、新中国成立以来思想政治教育话语发展的基本经验及启示 四、新时期思想政治教育话语面临的机遇与挑战 第五章国外思想政治教育话语建设的基本经验及教训 一、国外思想政治教育话语建设的基本经验 二、国外思想政治教育话语建设的教训——以苏东为例 三、国外思想政治教育话语建设经验与教训给予的启示 第六章思想政治教育话语的改革创新 一、思想政治教育话语理念创新 二、思想政治教育话语内容创新 三、思想政治教育话语形式创新 四、思想政治教育话语转译创新 五、思想政治教育话语权共享创新 第七章思想政治教育话语实效体系的建构 一、思想政治教育话语内容实效 二、思想政治教育话语形式实效 三、思想政治教育话语转译实效 四、思想政治教育话语共生实效 五、思想政治教育话语引领实效 六、思想政治教育话语自觉实效 第八章思想政治教育话语的和谐共生 一、和谐共生的基本内涵 二、思想政治教育话语和谐共生的可能 三、思想政治教育话语和谐共生的路径开拓 结语 主要参考文献 人名与术语索引 后记