科学发展观与中国教育改革
朱永新著书籍
《科学发展观与中国教育改革》简介:树立和实现科学的教育发展是整个社会实现科学发展的前提,没有教育的科学发展,就没有人的科学发展,也就没有科学发展的社会,也就不能实现以人为本、促进人的全面发展的社会发展终极目标,科学发展观不仅仅在于纠偏经济社会发展中唯GDP增长的倾向,作为一种分析问题、解决问题的思路和策略,科学发展观对于未来中国教育改革和发展同样具有重要的指导意义。
基本信息
- 出版社
福建教育出版社
- 作者
朱永新
- 开本
16
- 页数
358页
- ISBN
7533440633、9787533440633
图书信息
书 名: 科学发展观与中国教育改革
作 者: 朱永新
出版社: 福建教育出版社
出版时间: 2009年03月
ISBN: 9787533440633
开本: 16开
定价: 35.00 元
内容简介
树立和实现科学的教育发展是整个社会实现科学发展的前提,没有教育的科学发展,就没有人的科学发展,也就没有科学发展的社会,也就不能实现以人为本、促进 人的全面发展的 社会发展终极目标,科学发展观不仅仅在于 纠偏经济社会发展中唯 GDP增长的倾向,作为一种分析问题、解决问题的思路和策略,科学发展观对于未来 中国教育改革和发展同样具有重要的指导意义。
作者简介
朱永新,男,1958年生,江苏 大丰人,全国人大常委,民进中央副主席,苏州大学教授、博士研究生导师, 中国教育学会副会长、教育部 教师教育专家委员会委员,教育部心理学教学指导委员会委员,“新教育实验”发起人,台湾《本土 心理学研究》顾问。
图书目录
代序 全面贯彻落实科学发展观,努力办好人民满意的教育
导言 以科学发展观为指导,促进教育全面协调可持续发展
一、教育需要科学发展观
二、当前教育发展中的突出问题
三、办好人民满意的教育的基本要求
四、促进教育全面协调可持续发展