二年级-法制教育-全国六五普法教育学生读
本书委会编著书籍
本套读本根据中小学生的心理特征和接受能力,选取不同素材,运用启蒙式地讲述案例的方法向学生普及法律知识,让学生认识法律,明辨是非,提高自我约束能力,预防和减少违法犯罪行为。读本贴近社会,贴近实际,贴近生活,贴近学生,深具吸引力和感染力。同时,为提高法制教学的实效性,读本解答了法制教育中出现的新情况、新问题,注重培养中小学生的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识,帮助中小学生养成尊重宪法、维护法律的习惯,树立正确的人生观、价值观和荣辱观,树立依法治国和公平正义的理念,从而推进法律知识教育和实践教育相结合,推进中小学法制教育深入开展。
基本内容
本套读本根据中小学生的心理特征和接受能力,选取不同素材,运用启蒙式地讲述案例的方法向学生普及法律知识,让学生认识法律,明辨是非,提高自我约束能力,预防和减少违法犯罪行为。读本贴近社会,贴近实际,贴近生活,贴近学生,深具吸引力和感染力。同时,为提高法制教学的实效性,读本解答了法制教育中出现的新情况、新问题,注重培养中小学生的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识,帮助中小学生养成尊重宪法、维护法律的习惯,树立正确的人生观、价值观和荣辱观,树立依法治国和公平正义的理念,从而推进法律知识教育和实践教育相结合,推进中小学法制教育深入开展。