• 1.摘要
  • 2.基本信息
  • 3.内容简介
  • 4.图书目录
  • 5.序言

给孩子的第1本记忆魔法书

刘珍著书籍

《给孩子的第一本记忆魔法书》从日常生活的方方面面入手,通俗易懂地介绍了打造孩子良好记忆力的各种方法和注意事项,包括有助记忆的情绪把握、兴趣引导、环境营造、记忆技巧以及健康指导等。《给孩子的第一本记忆魔法书》收录了最具实用性和最具成效的提高孩子记忆力的方法和技巧,对广大家长和孩子来说,它简直就是一本能短时间制造“记忆奇迹”的魔法书。

基本信息

  • 出版社

    黑龙江科学技术出版社

  • 作者

    刘珍

  • 开本

    16

  • 页数

    234页

  • ISBN

    97875388732077538873201

内容简介

《给孩子的第一本记忆魔法书》是当代小天才素质教育优秀读本、超有效的记忆训练方法大集中、众多优秀家长亲历的教育窍门、紧贴素质教育,塑造记忆神童;是一本教你如何快速掌握记忆秘诀的魔法书。书中快速记忆的绝招,轻松学习的技巧,让你的孩子拥有过目不忘的超级记忆力!

图书目录

Part 1每个孩子都需要记忆魔法 记忆力的好坏关系到孩子一生 大脑中蕴藏无尽记忆潜能 年龄不同,记忆力特点各异 了解孩子不同的记忆类型 优秀的记忆力并非天生 Part 2好情绪让孩子事半功倍 心情好,记性好 幸福感与记忆力成正比 自信“催生”好记性 强迫孩子记忆,适得其反 排解压力,让孩子轻松记忆 别把坏情绪传染给孩子 减少孩子受到的恶性刺激 及时化解孩子记忆时的焦躁情绪 Part 3兴趣是孩子最好的“记忆导师” 浓厚的兴趣是记忆的前提 将“难点”融入孩子感兴趣的话题 成就感会让孩子更有记忆兴趣 不良兴趣损害孩子的记忆力 营造良好的家庭记忆氛围 Part 4给孩子最棒的记忆环境 安静、独立的空间让孩子更专心 适当的音乐可增强记忆 整洁的环境能让孩子平心静气 有助于孩子记忆的“环境色” 采用适合孩子记忆的照明 狭小空间有助于增强记忆 寒头暖足,记忆力更佳 帮孩子找到最佳记忆时间 Part 5调动孩子的全部感官 仔细观察,增强记忆 勤快的双手是记忆的保证 大声读一读,记忆变轻松 听觉记忆,不容小觑 多引导孩子进行回忆 给自己讲讲课,记忆更深刻 让孩子在生活中随时记忆 通过实践巩固孩子的记忆 丰富的知识是记忆力的“燃料” Part 6让孩子摆脱不良记忆习惯 记忆最怕“心不到” 记忆并非一劳永逸 “整体记忆”不如“分段记忆” 死记硬背,费力不讨好 贪多求快,反而欲速不达 不要单纯地记一门知识 记东西不能“一股脑儿” Part 7最高效的记忆魔法技巧 先记住字头,后回忆整体 歌诀记忆,朗朗上口 联想记忆,一想就知道 提纲挈领,使脉络更清晰 巧用颜色,让记忆更出色 分类记忆,有规律有条理 凡事比一比,记忆更清晰 编故事记忆,好记又有趣 画图记忆,让形象辅助记忆 制作记忆卡片,方便随即记忆 Part 8通过训练强化孩子的记忆力 训练一:加强孩子的有意记忆 训练二:让孩子的记忆更持久 训练三:让孩子的记忆更准确 训练四:让孩子的记忆更敏捷 训练五:开发孩子的左脑潜能 训练六:开发孩子的右脑潜能 训练七:协调孩子的左右脑 训练八:让孩子多感官协同记忆 Part 9有了好身体,才能用好记忆魔法 合理睡眠,别让大脑“打瞌睡” 要想脑筋好,多做“记忆操” 适当运动可达记忆最佳状态 吃饭多咀嚼,提高记忆力 适量的甜食为记忆力“充电” 吃好早餐,记忆力更强 让孩子多吃些补脑的食物 附录 孩子记忆力测试

序言

每个家长都希望自己有一个聪明的孩子。聪明来源于什么?除去无法改变的先天因素外,最主要的就是拥有良好的记忆力。有人说:“记忆是智慧之母。”的确如此,只有拥有良好的记忆力,孩子才能更多、更快、更好地掌握知识,而智慧正是在这些知识的基础上孕育而成的。 毋庸置疑,记忆力对孩子的一生都具有十分重要的影响。无论学习还是生活,良好的记忆力都能帮助孩子更好地去面对。 成绩优异的孩子往往都具有良好的记忆力,因为记忆力很好,他们能比其他人更多、更快地接受知识,而且能牢固地掌握知识;相反,那些记忆力较差的孩子则很可能因记不住东西而落后。在生活方面,记忆力好的孩子能更快地积累生活经验,因而在解决问题时游刃有余;而记忆力差的孩子则可能因生活经验不足而经常碰壁,不得不久久依附于父母。 可以说,良好的‘记忆力无疑是孩子人生中的一张‘‘王牌”。只要拥有了这张“王牌”,孩子就能在人生路上走得顺风顺水,但如果没有这张“王牌”,孩子就只能在磕磕绊绊中前行。 事实上,大多数家长也都知道记忆力的重要性,都希望自己的孩子具有较强的记忆力,但很多时候都力不从心。生活中,经常会听家长们讲起:“你家孩子记性怎么这么好?我家孩子前看后忘,真急人!” 孩子的记忆办为什么不好?其实无外乎有这样几个原因: 第一,记忆目的不明确。在生活中,每当要做一件事情时,如果不了解所做事情的意义而勉强去做,那么一定做不好。即使将事情做成,也是敷衍、应付了事,不一定就能取得好效果。对孩子来说也是如此,如果他们的记忆目的不明确,不知道学习、记忆那些知识有什么用,自然就不能很好地去记忆。 第二,缺乏科学的记忆方法。记忆效果的好坏在很大程度上取决于记忆的方法,这是在实践中被证明的。很多家长不注意教孩子一些科学的记忆方法,导致孩子在记忆时只会死记硬背、机械重复,这样显然是徒劳的。知识是多种多样的,虽然有些可以通过机械记忆强行记住,但大多数知识是需要孩子认真思考、理解和联想才能真正掌握的。科学的记忆方法不仅能够帮助孩子更好地去理解记忆材料,更可以帮助孩子用最少的时间去记忆,而且记得更牢固。 第三,缺乏兴趣和自信。人们常说,“兴趣是最好的老师”,孩子对自己感兴趣的事总是能记得很牢,但对于自己不喜欢的东西是学不好、记不住的,可见兴趣对孩子的记忆力是有很大影响的。另外,孩子如果没有自信,脑细胞的活动便会受到抑制,使记忆力减退,因而孩子自信与否对记忆力也是有重要影响的。 除此之外,孩子所处的记忆环境、健康状况、情绪状态、感官的敏捷度和学习习惯等,也都会不同程度地对记忆力产生影响。 针对这些问题,本书为广大家长提供了最佳解决方案。本书从日常生活的方方面面入手,通俗易懂地介绍了打造孩子良好记忆力的各种方法和注意事项,包括有助记忆的情绪把握、兴趣引导、环境营造、记忆技巧以及健康指导等。该书收录了最具实用性和最具成效的提高孩子记忆力的方法和技巧,对广大家长和孩子来说,它简直就是一本能短时间制造“记忆奇迹”的魔法书。