图书信息

书 名: 现代班主任工作研究

作　者：何万国

出版社： 西南交通大学出版社

出版时间： 2009年07月

ISBN: 9787564303211

开本： 16开

定价: 22.00 元

内容简介

《现代班主任工作研究》运用 教育哲学、教育伦理学、 教育文化学、 教育管理学、 管理心理学等多学科理论与知识，充分吸纳中小学优秀班主任的实践经验和最新研究成果，从多维视角分析了班主任角色及其素质，对班主任所从事的 班集体建设、管理、教育、沟通、班级活动设计和 班级文化建设等进行了全面探究，对班主任工作中面临的问题进行了深入的理论阐述和实践诠释。通观全书，读者能亲身感受到《现代班主任工作研究》所具有的探究性、科学性、实用性和案例的丰富性等特点，能找到解除心中困惑和解决棘手难题的新思路和新策略。《现代班主任工作研究》包含以下一些新内容：

（1）吸纳了情感智力理论和“ 来访者中心”理论的最新信息资料，将其运用于师生心灵的沟通，将 社会心理效应运用到建设班集体之中。 心理学研究成果的运用，极大地增强了班主任工作的科学性与艺术性。

（2）对特殊群体（包括不同类别学生、特殊家庭背景学生）的教育和特殊领域的教育（包括 心理健康教育、青春期教育、安全教育和 感恩教育） 特别关注，提出了针对性的教育策略。

（3）提供了有关班级常规管理、班级偶发事件的处理、学生思想品德评价、学生自我管理能力培养等的最新资料，所提出的策略操作性强。

（4）提供了班级活动设计的经典案例，并对其进行了评析，对班级活动设计具有启发性作用。

（5）探讨了如何利用现代多元文化载体进行班级文化建设。

图书目录

第一章 现代班主任工作概述

第一节 现代班主任的 实践历史

第二节 现代班主任工作理论发展