基本介绍

内容简介

《小学生启蒙文库:苦儿流浪记》：成为优秀的人，从阅读经典开始，经典给你智慧、见解和不平庸的眼睛，阅读经典从你手中这些美妙的童话、故事开始。

作者简介

作者：（法国）埃克多·马洛 编译：周金生 埃克多·马洛，埃克多·马洛（1830－1907）法国著名作家，一生写过七十多部小说，《苦儿流浪记》是其中最为家喻户晓的一部。《苦儿流浪记》写成于1878年。这是羽翼丰满的资产阶级准备实现工业化的前夕，马洛的小说正是这个苦难世界的写照：农村破产、工人们恶劣的劳动条件、童工数量的剧增和在法律允许下的对童工的剥削。这种颇有现实性的描写使读者清楚地看到了资本主义工业化灾难性的开端，同时也看到了马洛在这部小说中表现出来的艺术才能。这部小说问世后，曾被译成英、德、俄、日等多种文字，直到一百多年后的今天，它依然在法国被重印出版，并多次被搬上银幕。

媒体推荐

这里的“启蒙”，并不是识字启蒙、语言启蒙，而是阅读启蒙。学校里或许能教会学生识字和看书，却不容易激发学生对阅读的热情和爱。我们看重的是孩子有没有把阅读变成生活的一部分，把阅读变得像呼吸一样自然。 ——儿童阅读专家 王林

图书目录

第一章 夏洼村的生活 第二章 威特利斯先生的演艺班子 第三章 在路上 第四章 威特利斯先生入狱 第五章 初遇“天鹅号” 第六章 我的新朋友 第七章 暴风雪和狼 第八章 “小宝贝”先生 第九章 卢尔西纳街的班主 第十章 阿根大叔家的丽丝 第十一章 骨肉离散 第十二章 往前走 第十三章 王子的奶牛 第十四章 巴布兰妈妈 第十五章 寻找巴布兰 第十六章 德里斯格尔一家 第十七章 卡皮的堕落 第十八章 博勃的引领 第十九章 重返“天鹅号” 第二十章 大团圆 作者简介 让心灵快乐

序言

关于阅读，家长和老师们都越来越清楚它的重要性，因为没有阅读能力就没有理解能力，没有理解能力就谈不上学习能力。可是，关于阅读，家长和老师们一定有很多困惑： ·如何才能培养孩子的阅读兴趣？ ·孩子课业负担很重，阅读的时间如何保证？ ·除了语文教材，我还应该让学生读哪些书？ ·孩子只喜欢读文学书，行吗？ 困惑，困惑，还有很多。就小学生的阅读而言，必须考虑的因素有：选择的书籍如何和孩子的阅读水平相吻合；如何为孩子搭配营养合理的“膳食”，做到“阅读不偏食”。 道理很好理解，做到却不容易。普通家长和老师没有那么多的专业知识，也没有那么多时间，在浩如烟海的书中去选择合适的好书，并进行各种“营养”的“搭配”。