关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的意见
2009年6月29日,中共中央办公厅以中办发〔2009〕30号印发《关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的意见》。该《意见》分建立促进科学发展的干部考核评价机制的重要性和紧迫性;建立促进科学发展的干部考核评价机制的指导思想、基本原则和工作目标;建立促进科学发展的干部考核评价机制的重点任务;加强组织领导4部分12条。
基本信息
- 中文名
《关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的意见》
- 时间
2009年6月29日
- 部门
中共中央办公厅
- 内容
详见正文
基本介绍
2009年6月29日,中共中央办公厅印发《关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的意见》。
意见
关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的意见
(2009年6月29日中共中央办公厅印发,中办发〔2009〕30号)
为深入贯彻落实党的十七大提出的着力构建有利于科学发展的体制机制、完善体现科学发展观和正确政绩观要求的干部考核评价体系的要求,进一步巩固深入学习实践科学发展观活动成果,把各级领导干部的思想和行动引导到科学发展上来,把各级领导班子建设成为善于领导科学发展的坚强领导集体,现就建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制(以下简称“促进科学发展的干部考核评价机制”),提出以下意见。
一、建立促进科学发展的干部考核评价机制的重要性和紧迫性
1、建立促进科学发展的干部考核评价机制是深入贯彻落实科学发展观的必然要求。科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。深入贯彻落实科学发展观,领导班子和领导干部是关键。加强对领导班子和领导干部的综合考核评价,充分发挥干部考核对促进科学发展的导向作用、评价作用和监督作用,对于促使领导班子和领导干部牢固树立科学发展观和正确政绩观,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,提高领导科学发展的能力和水平,确保科学发展观的贯彻落实,具有十分重要的意义。
2、建立促进科学发展的干部考核评价机制是加强和改进干部选拔任用和管理监督工作的迫切需要。考核是选拔任用干部的重要基础、管理监督干部的必要手段。改革开放以来,干部考核评价工作在改进中加强、在创新中发展,积累了重要经验。但应当看到,目前干部考核评价工作的科学性和准确性还需要进一步提高,经常性考核制度还不够健全,考核结果的运用还不够充分,考核对干部的激励约束作用还不够明显,迫切需要我们加强和改进干部考核评价工作。适应新形势新任务的要求,必须进一步解放思想、开拓创新,及时推进干部考核评价制度改革,不断提高干部工作的科学化、民主化、制度化水平。
二、建立促进科学发展的干部考核评价机制的指导思想、基本原则和工作目标
3、指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,立足为科学发展选干部、配班子、建队伍、聚人才,进一步健全考核制度,完善考核内容,改进考核方式,扩大考核民主,强化考核结果运用,着力形成有利于科学发展的用人导向,全面加强党政领导班子和领导干部队伍建设,为贯彻落实科学发
展观提供坚强的政治和组织保证。
4、基本原则。建立促进科学发展的干部考核评价机制,必须贯彻以下原则:
坚持服务科学发展、促进科学发展。注重在推动科学发展的实践中考核评价干部,把贯彻落实科学发展观的实际成效作为考核的基本内容和评价的基本依据,引导领导班子和领导干部围绕科学发展改进工作、提高水平、增强能力。
坚持德才兼备、以德为先。始终把政治标准放在首位,既重能力,更重品行,注重考核领导干部的政治品质、理论素养、责任意识、思想作风、勤政廉政和道德修养,引导领导干部坚持原则、勇于负责,敢抓善管、真抓实干。
坚持注重实绩、群众公认。贯彻民主、公开的要求,充分保障群众对干部考核评价工作的知情权、参与权、表达权、监督权,引导领导干部创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
坚持客观公正、简便易行。科学设置考核内容和指标,实行共性与个性相结合、定性与定量相结合,实事求是、全面准确地考核评价干部。改进考核方式方法,力戒繁琐,讲求实效。
5、工作目标。以促进科学发展为根本目的,以综合考核评价为主要方式,以考核结果运用为关键环节,努力把平时考核、年度考核与换届(任期)考察、任职考察结合起来,把考核评价与干部选拔任用、培养教育、管理监督、激励约束结合起来,全面加强对党政领导班子和领导干部的考核工作,建立有机联系、相互配套并有效运行的干部考核评价机制。
三、建立促进科学发展的干部考核评价机制的重点任务