内容介绍

内容简介

《中国贫困地区教育发展研究报告》共分三册，是国家教

育发展研究中心专题组组织国内十多位专家专门撰写的研究

报告。

报告之一《面对贫困――中国贫困地区教育发展的背景・

现状・对策》，介绍了我国贫困地区和贫困人口的形成原因和

区域分布特点，分析了全国各省、自治区、直辖市的人口受教

育水平、经济发展水平和社会发展状况，回顾了90年代我国

教育事业发展和改革的主要成就，并依据全国教育事业统计

资料和专题组1994―1995年间贫困地区抽样调查数据，对

90年代以来我国贫困地区义务教育、职业教育、成人教育的

现状，以及高等教育的需求进行了比较详细的阐述，系统地总

结了我国近年来支持贫困地区教育发展的成功经验，并就今

后贫困地区教育发展的关键环节与对策提出了参考意见。

报告之二《贫困中的期盼――中国西部贫困地区女童和

妇女教育》，主要就我国女童和妇女教育取得的成就和贫困地

区存在的主要问题进行分析，特别在贫困地区初等和初中义

务教育阶段女童辍学原因和对策、贫困地区女性人口接受职