图书信息

书 名: 大学生 学习理论与方法

作　者：郝贵生　

出版社： 人民出版社

出版时间： 2010-1-1

ISBN: 9787010085883

开本： 16开

定价: 48.00元

内容简介

本书紧密结合当代大学生的学习实际，深入阐述了学习的本质、学习型社会的实质、特征及其现实意义，研究了大学生学习生活的特征、学习观念的变革、学习素质的提高以及大学生学习心理、学习道德、学习动力、学习价值观，分析了知识的类型、结构、功能和大学生知识建构方面存在的误区和偏差；探索了大学生的素质结构、能力结构、学习与创新的关系以及学习的规律，概述了大学生学习的基本方法，列举了古今中外思想家、教育家有关学习的论述，介绍了国内外学习研究的最新成果。

作者简介

郝贵生，1948年生， 天津师范大学马克思主义学院教授。多年从事 马克思主义哲学原理、马克思主义原著、 马克思主义哲学史、 马克思主义发展史、 领导科学、学习科学的教学与研究工作。在《 哲学研究》、 《马克思主义研究》、 《哲学动态》、 《教学与研究》、 《理论探讨》、《毛泽东 邓小平理论研究》、 《思想理论教育》、 《天津师范大学学报》等刊物发表论文70余篇，独立编写、主编和参与了 《大学学习学》、《哲学·学习·教育》、《< 反杜林论)哲学篇导读》、《马克思恩格斯学说集要》、《马克思主义名著学习纲要》、《毛泽东哲学思想辞典》等10多部著作、教材和辞典。

图书目录

总序

第一章　学习的基本理论

一、中国古代的学习思想

(一)关于“学习”本质认识的思想

(二)关于学习作用的思想

(三)关于学习规律的探索