人物经历

辽宁师范大学教育学院副院长张桂春教授

1978年考入辽宁师范大学中文系，1982年毕业于辽宁师范大学中文系，工作期间分别就读于辽宁师范大学思想政治教育专业、辽宁师范大学教育学院、华东师范大学国际与比较教育研究所，获文学学士、法学学士、教育学硕士、教育学博士学位。1982年大学毕业后留校，相继从事党政、科研和教学工作，期间曾到北京师范大学访学，在联邦德国武珀塔尔大学（Wuppertal）教育学院、柏林洪堡大学学习研究教育学6年。

学术兼职

《教育科学》杂志副主编，曾任中国教育学会中青年教育理论工作者分会副理事长，现任中国教育学会教育实验研究分会常务理事、中国高等教育学会师范教育分会常务理事、中国职业技术教育学会学术委员会委员、中国教育学会比较教育分会理事；辽宁省职业技术教育学会副会长、辽宁省高等教育学会和比较教育学会理事兼副秘书长、大连市社科联委员等。

主要贡献

科研成果

1996年回国后在多种刊物上发表论文80余篇。发表《建构主义教学思想的张力》、《中德小学数学及语文教学大纲差异的缘由探析》、《关于我国小学生学业负担过重问题的独特审视》、《博尔诺夫“朴素道德”观对我国当代道德建设的启示》、《中国教育现代化的文化负累》等论文90余篇。出版《高等教育学》、《激进建构主义教学思想研究》、《心理悬崖》、《高等教育理论专题》、《当代国际教育思潮》、《当代教育改革》等多部著作。

科研项目

曾主持国家社科基金项目《职业院校实践课教师专业发展的国际比较研究》[BJA080056]、全国教育科学规划项目《职业教育与普通教育的等值、沟通机制及相关政策的中外比较研究》[FJB011353]、教育部人文社科基金项目《建构主义教学思想研究》[02JA880020]、辽宁省社科基金项目《辽宁省农村劳动力就业与创业教育及培训研究》[L05CJY049]、《面向21世纪中德日高等教育改革的热点问题比较研究》、《社会可持续发展模式和高等教育大众化的比较研究》、《建构主义教育思潮及对基础教育课程改革的影响研究》、《辽宁省城乡劳动力就业与创业培训研究》等10多项国家级、省级项目。

荣誉记录

《东欧国家中等教育事业改革的诸多问题》、《中德小学数学及语文教学大纲差异的缘由探析》、《激进建构主义教学思想研究》、《博尔诺夫“朴素道德”观对我国当代道德建设的启示》、《关于职教与普教等值的理论与实践研究》等分别获辽宁省和大连市社会科学优秀学术成果一、二、三等奖。