• 1.摘要
  • 2.基本信息
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  • 9.序言

巧妙记忆

刘儒德著书籍

《巧妙记忆》内容简介:学习是中学生面临的首要问题,也是家长和老师们特别关注的焦点之一,学生的心智、情感与人格的发展以及人生前途莫不与此 休戚相关。

基本信息

  • 定价

    26.00

  • 出版社

    北京师范大学出版集团北京师范大学出版社

  • 作者

    刘儒德

  • 开本

    16

  • 页数

    170页

图书信息

书 名: 巧妙记忆

作 者: 刘儒德

出版社: 北京师范大学出版集团, 北京师范大学出版社

出版时间: 2010年5月1日

ISBN: 9787303107339

开本: 16开

定价: 26.00元

内容简介

《巧妙记忆》内容简介:学习是中学生面临的首要问题,也是家长和老师们 特别关注的焦点之一,学生的心智、情感与人格的发展以及人生前途莫不与此 休戚相关。许多中学生来到学校心理咨询室后问得最多的竟然是学习方法问题;有些学生的情感问题经过一番开导后一时得到缓解,但一回到课堂就 故态复萌,只是因为学习成绩上不去,其社会 生态环境没有得到改变!不知有多少家长因为孩子不爱学习、学习成绩差而伤透了脑筋;又不知有多少老师因为学生们不懂学习方法、学习效率不高而头痛不已!学习问题俨然成了学校和家庭中存在的一个主要矛盾!在与学生、家长、老师和学校的接触中,我们深切地感受到了人们对于指导学生如何学习的迫切需求。然而,在众多中学生心理健康教育教材中,学习方法只是一个小小的部分,难解饥渴;市面上写给中学生看的学习方法书籍要么属于泛泛的 经验之谈,缺乏心理学支撑,要么只是停留在抽象的概念层面,远离学生的实际!因此,社会急需一套给中学生量身打造的 理论联系实际、系统性强而又可操作的学习策略和技术教程。面对这种强烈的社会需求,我们课题组运用十多年来对学习心理、学习策略与 教学策略的研究成果、理性思考以及相关的研究工具和训练材料,开发出了这套 《学习的智慧》丛书,也算是为中学生们的实际学习贡献一点 绵薄之力,尽一个教育研究者的 社会责任和义务!

作者简介

刘儒德, 北京师范大学心理学院教授、 博士生导师,主要从事学生学习心理、学习策略与教师 教学方式、信息技术的教育应用等方面的研究,承担多项国家级、教育部和北京市的有关学习问题的科研项目,长期致力于探索如何提高学生学习效率,并在此方面有众多的研究成果。作者出版有 《当代教育心理学》 《教育心理学》 《学习心理学》《教育中的心理学效应》《探究学习与 课堂教学》《 信息技术与课程整合》《信息技术教育应用》《教学软件的选用与评价》等著作。

图书目录

引子

第一单 元透视记忆

第一课 记忆的奥妙

第二课 神奇的7±2

第三课 隐藏的记忆

第二单元 复述策略