内容简介

为了贯彻教育部[2006]16号文件精神，适应新形势下全国高等学校高职高专药品类专业教育改革和发展的需要，坚持以培养高素质技能型专门人才为核心，以就业为导向、能力为本位、学生为主体的指导思想和原则，按照中药制药技术专业的培养目标，在卫生部教材办公室的组织规划下，确立中药制剂技术课程的教学内容，编写教学大纲和本教材。本教材是高职高专药品类专业卫生部“十一五”规划教材之一。中药制剂技术是高职高专中药制药技术专业的专业核心课程。因此，在编写本教材中，认真贯彻落实上述指导思想，严格按照教学大纲的要求，对于基础理论坚持“实用为主，必需、够用为度”的原则，密切结合专业实际，以中药制剂生产岗位对知识和技能的需求为依据，以学生技能的掌握为核心，尽量简化、通俗化理论知识，删减与其他学科有交叉的部分，注重知识的应用，突出实践能力的培养，保证教师和学生准确地把握教学内容，提高学习效率。

本教材分为三篇，分别是中药制剂通用知识篇、中药制剂生产技术篇和中药制剂知识拓展篇。以中药制剂生产技术篇为全书的重点（其中部分章节因内容较多，即以节为剂型小单元安排内容，如固体制剂生产技术章节等），通用知识篇不仅为生产技术篇做好了知识准备，也是制剂生产的前期共同操作单元，而知识拓展篇是关于中药新剂型和新技术方面的内容，为学生今后的职业生涯发展打下一定的基础。考虑到部分剂型生产性实训的困难，将此类剂型的实训内容以实验室实践教学的形式编写在本教材中，各校在使用本教材时，可与综合实训教材《中药制剂生产技能综合训练》结合使用，保证学生完整地进行各类剂型的实训，也可根据学校的实际情况选择实训教学项目。本教材实训部分打破了传统的编写模式，编写项目中增加了“实训提示”、“实训考核”等内容，学生在实训过程中能够严格按照“实训提示”操作，减少操作失误。同时，“实训考核”项目中明确了教师考核的标准，便于学生把握操作关键。为了增强学生学习的目的性、自觉性及教材内容的可读性、趣味性，激发学生学习的主动性，突出培养学生分析问题和解决问题的能力，提高学习质量，在教材中设立了“学习目标”、“课堂互动”、“实例解析”、“知识链接”、“知识拓展”、“学习小结”、“目标检测”等模块，希望对教学有所裨益。1

图书目录

目录

第一章绪论1

第一节概述1

一、中药制剂相关术语1

二、中药现代化与现代中药制剂1

第二节药品标准及药品法律规范3

一、药品标准3

二、药品法律规范4

第三节中药剂型的分类7

第四节中药剂型选择的依据8

第二章药剂卫生9

第一节概述9

一、药剂卫生的概念9

二、药剂卫生的基本要求9

三、药剂可能被微生物污染的主要途径10