数学教学研究
甘肃省数学学会、西北师范大学主办的报刊
《数学教学研究》创刊于1982年,是由甘肃省教育厅主管、甘肃省数学学会和西北师范大学联合主办的学术期刊1。
据2020年3月《数学教学研究》官网显示,《数学教学研究》编辑部有责任编辑3人2。
据2020年3月23日中国知网显示,《数学教学研究》共出版文献6623篇、总被下载486795次、总被引6282次3。据2020年3月23日万方数据知识服务平台显示,《数学教学研究》共载文4269篇、基金论文量为364篇、被引量为4594次、下载量为105929次,2017年影响因子为0.17。
基本信息
中文名
外文名
Research of Mathematic Teaching-Learning
语言
类别
主管单位
办刊历史
1982年,《数学教学研究》创刊。
1984年,该刊以季刊稳定发行。
1987年,该刊由季刊改为双月刊。
2001年,该刊由双月刊改为月刊3。
2014年12月,该刊成为中国原国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊。
2018年,该刊由月刊改为双月刊3。
办刊条件
栏目方向
《数学教学研究》主要栏目有学法教学、教材探讨、教改实验、解题策略、专题研讨、学生习作、错误辨析、复习与指导等。
《数学教学研究》以中等学校数学教师为主要读者对象1。
人员编制
据2020年3月《数学教学研究》官网显示,《数学教学研究》编辑部有责任编辑3人1。
办刊成果
出版发行
据2020年3月23日中国知网显示,《数学教学研究》共出版文献6623篇3。